义乌计划单列市.docx

义乌计划单列市 　　浙江省，简称“浙”，省会杭州。地处中国东部沿海最东端长江三角洲南翼，东临东海，南接福建，西与江西、安徽相连，北与上海、江苏接壤。全省面积10万多平方千米，全省常住人口为5477万人。浙江是吴越文化、江南文化的发源地，是典型的山水江南、鱼米之乡，经济繁荣，工商业发达，人均居民可支配收入连续21年位居中国第一。　　浙江省下辖杭州、宁波、温州、绍兴、湖州、嘉兴、金华、衢州、舟山、台州、丽水、义乌12个城市，其中杭州、宁波为副省级城市，义乌为11+1省辖单列市。共11个省辖市；下分90个县级行政区，包括34个市辖　　浙江是中国经济最活跃的省份之一，在充分发挥国有经济主导作用的前提下，以民营经济的发展带动经济的起飞，已经形成了具有鲜明特色的“浙江经济”。　　根据《XX年浙江省人口变动抽样调查主要数据公报》：截止XX年11月1日零时，浙江省的常住人口为万人，年末全省常住人口为5477万人，与XX年末常住人口5463万人相比，增加万人，增长%。全省年末常住人口中，居住在城镇的人口为万人，占总人口的%；居住在乡村的人口为万人，占总人口的%。与XX年相比，城镇人口占总人口的比重上升个百分点。全省年末常住人口中，男性为2818万人，占总人口的　　教育概况　　据“浙江省国民经济和社会发展统计公报”显示，浙江率先在全国基本普及从幼儿到高中段的十五年教育，初中毕业学生升高中段的比例为%，高等教育毛入学率达到78%。　　XX年浙江教育事业发展统计公报来源:浙江省教育厅日期：XX-04-08　　XX年，全省教育以科学发展观为指导，加快教育现代化建设，全面实施“十二五”各项教育规划，深入推进教育改革和开放，各级各类教育事业取得新进展。　　义务教育　　全省义务教育中小学5433所，较上年减少130所。校舍总面积万平方米，增长%；仪器设备值亿元，增长%；图书亿册，增长%。专任教师万人，增长%。义务教育入学率、巩固率均为%，完成率%。　　——小学。校数3698所，比上年减少120所；招生万人，比上年减少万人，减少%；在校生万人，比上年增加万人，增长%。小学学龄儿童入学率、巩固率分别为%、100%。校舍总面积万平方米，增长%；仪器设备值亿元，增长%；图书万册，增长%。专任教师万人，比上年增加万人，小学生师比为：1。小学专任教师学历合　　格率及小学高学历教师比例分别达到%和%，分别比上年提高个、个百分点。　　——初中。校数1735所，比上年减少10所；招生万人，比上年增加万人，增长%；在校生万人，比上年减少万人，下降%。初中入学率为%，巩固率为%。校舍总面积万平方米，增长%；仪器设备值亿元，增长%；图书万册，增长%。初中专任教师万人，比上年减少万人，生师比：1。初中专任教师学历合格率及初中高学历教师比例分别达到%、%，分别比上年提高个、个百分点。义务教育中小学进城务工人员随迁子女在校生万人，增长%，其中在公办学校就读人数为万人，占%。在小学就读的进城务工人员随迁子女万人，比上年增加万人，增长%；在初中就读的进城务工人员随迁子女万人，比上年增加万人，增长%。　　义务教育阶段学校校均办学规模，小学由上年的901人提高到938人，比上年增加37人；初中由886人减少到861人，比上年减少25人。全省小学6个班以下小规模学校由上年的220所减少到210所；初级中学6个班以下学校36所。小学班均规模由上年的人减少到人，初中班均规模由上年的减少到人。　　义务教育阶段办学条件。小学：生均校舍建筑面积为7平方米;生均图书为册；每百名学生拥有计算机台数小学由上年的台增加到14台；小学体育运动场面积达标校数的比例为%，比上年提高个百分点；体育器械配备达标校数比例为%，提高个百分点；音乐器材配备达标校数比例为%，提高个百分点；美术器材配备达标校数比例为%，提高4个百分点；数学自然实验仪器达标校数比例为%，提高个百分点；建立校园网的学校达到%，提高个百分点。初中：生均校舍建筑面积为平方米，比上年增加1平方米；生均图书为册，比上年增加册；每百名学生拥有计算机台数初中由上年的台增加到台；初中体育运动场面积达标校数的比例为%，提高个百分点；体育器械配备达标校数比例为%，提高个百分点；音乐器材配备达标校数比例为%，提高个百分点；美术器材配备达标校数比例为%，提高个百分点；理科实验仪器达标校数比例为%，提高个百分点；建立校园网校数比例为%，提高个百分点。　　学前教育和特殊教育　　全省幼儿园9573所。在园幼儿万人，在园人数比上年增加万人。全省学前三年入园率为%，比上年提高个百分点。全省幼儿园专任教师万人，比上年增加万人，幼儿教师学历合格率为99%，比上年提高个百分点。　　XX年全省特殊教育学校79所，特殊教育学校和普通学校招收残疾学生2741人