高中历史选修一表格总结.docVIP

分期 名称 背 景 时间 内 容 结 果 及 原 因 性 质 作 用 特 点 古 代 史 改 革 梭伦改革 内忧：平贵矛盾、工商奴主与贵族矛盾尖锐 ，政局动荡不安 外患：梅加腊占萨岛，民族危机加剧 人物：梭伦当选为首席执政官 前594 经济：①解负令；②解决土地问题 ；③鼓励发展农工商业 政治：①财产等级， ②改革国家权力机构（公民大会 建立“四百人会议” 陪审法庭） 成功 顺应历史发展潮流； 措施全面； 改革者的努力与意志 奴隶主阶级改革 积极：①有利雅典的振兴富强；②奠定城邦民主政治基础；③打破世袭特权，确保公民权力 消极：下层民众没有充分参政权；氏族残余存续 折中色彩；触及土地问题；调整旧的生产关系；维护奴隶主利益 商鞅变法 ⑴总：大动荡、大变革和大发展 ①政：王室衰微，争霸改革；②经：铁器牛耕，井田瓦解；③军：战争频繁；④文：民间办学，百家争鸣 ⑵秦国：①机遇：晋分，士求功业 ②条件：君权集中，认同法家，民风朴武 ⑶人物：孝公重用商鞅 前356－前338 经济：废井田开阡陌；重农抑商；奖励耕织；统一度量衡 政治：严格户籍，连坐法；行县制 军事：奖励军功， “二十等爵制”；废“世卿世禄制 思文：“燔诗书而明法令”；订秦律 风俗：禁父子兄弟同居；一夫一妻小家庭 成功 顺应历史发展潮流； 改革者的坚强意志； 秦孝公的有力支持； 措施全面且彻底 新兴地主阶级封建化改革 积极：①经济上确立土地私有制 ② 政治上建立中央集权制度 ③军事上提高战斗力 ④为秦国富强和统一全国奠基 消极：轻罪重罚；加重剥压；未与旧风俗划界 内容全面且彻底；封建化改革；领导者是新兴地主阶级；核心“重农”“法治”；为期长久，影响深远 北魏孝文帝改革 可能性：①统一北方；②开始参照汉族政权统治方式；③民族融合趋势加强 必要性：矛盾尖锐（阶级民族）政局动荡 人物：冯太后和孝文帝推动 471- 490- 499 前期 主持：冯太后 重点：建新制 制俸禄制整吏治；行均田制；设三长制；行新租调制 后期 主持：孝文帝 重点：汉化 迁都洛阳；移风易俗（易服装、说汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯）；教育（崇儒、复礼、汉制） 成功 顺应历史发展潮流；措施全面；改革者坚强意志； 政权有力支持； 汉族大地主支持 少数民族政权封建化 经济：有利于北方经济复苏和繁荣 政治：加速北魏政权的封建化进程 民族融合：促进民族交流与融合 国家：为隋唐国家重新统一奠定基础 少数民族政权封建化的一次改革 王安石变法 ①政治：起义不断，阶级矛盾尖锐，（民反） ②经济：财政困难，积贫，（财困） ③军事：败多胜少，积弱（兵败） ④基础：庆历新政 ⑤前提：神宗任命王安石为参知政事 1069 经济：青苗法，农田水利法，免役法，市易法，方田均税法，均输法 军事：保甲法，保马法，将兵法，设军器监 政治：改革科举，整顿太学，惟才用人 失败 触犯大官僚大地主利益；用人不当；宋神宗态度动摇去世；没切实维护农民利益，得不到农民支持；司马光废除新法 封社内部生产关系局部调整 经济：促进经济发展，增加政府收入，一定程度改变积贫局面 军事：增强军事力量， 积弱局面有所改观 精神：三不足精神 封建社会内部生产关系的局部调整 近 代 史 改 革 欧洲宗教改革 天主教的神权统治：政治 经济 思想 生活（必要性） 宗教“异端”思想和运动：（前奏） 西欧向近代过渡：经济 政治 思想（基础） 1517 1536 1532 ①路德：“因信称义”；圣经唯一；俗权高于并支配教权；建民族教会 ②加尔文：圣经权威；简化宗教仪式；自由等宗教精神；“先定论”；简朴信用等高尚美德；建立政教合一政权 ③亨利八世：禁止缴纳岁贡；断绝与教皇行政和经济联系；规定国王权力；保留教仪仪式；没收修道院财产 成功 文艺复兴和宗教改革解放了人们思想；欧洲资本主义发展的推动；民族国家发展的推动；改革者的努力 资产阶级性质改革 政治：打击天主教统治，促进民族国家的发展 经济：打击西欧封建势力，促进资本主义发展 文化：否定教会权威，解放人们的思想 ，为资义兴发奠基 宗教外衣掩饰下的资产阶级反对封建统治的政治运动（实质） 阿里改革 帝国统治危机：政治帕马共管 经济包税 军事混战 英法殖民入侵 阿里建立政权 1805至19世40年代 经济：改革土地赋税制 发展农工商 政治：确立中央集权（央地） 文教：办学校 留学 译书 办报 军事：征兵制 军校 新武器 失败 封建专制残暴和对外战争； 欧洲列强干涉。 有利于近代化发展的封建性质改革 确立统一中央集权国家体制。 推动近代化和生产力提高 促进文化繁荣