第七章 社会互动 社会学课件.pptVIP

第七章 社会互动（social interaction ） 第一节 社会互动的含义及理论 一、含义： 社会互动是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。 社会交往：指作为主体的个人、群体、民族等，在社会生活中与自然、社会之间的各种相互关系和相互作用。 二者的区别： 社会互动侧重微观层面、个体性的人际交互作用及其内涵和形式的讨论； 社会交往则汇聚了宏观过程与微观过程的社会性交互作用及其内涵、形式、发展现状与未来趋向的探索。 必须发生在两个或两个以上的人之间 互动者之间必须发生依赖行为（关键）　　　　　　　　　　　 以信息传播为基础 可是面对面的，也可在非面对面场合下发生 在特定情境下进行，情境不同意义不同。 会对互动双方、他们间关系及社会环境产生影响。 往往遵循一定的行为模式，具有一定的互动结构。 判断以下活动是否是社会互动行为： 看电影、听报告时，人们只是凭一张票坐在一起，看电影、听报告的人之间。 一小孩正在与自己的宠物进行交流。 一青年一厢情愿写信给对方，但对方总是不回信。 一退休老人正与自己原先工作的单位谈自己的福利问题。 社会互动的意义 人类生存的前提和基础 人的社会关系和人际关系实现的前提和基础 个性形成、发展和实现的前提和基础 一切社会心理现象发生、发展和变化的基础 科学技术发明与创造的前提和基础 大学生交往中存在的问题 不久前，河北大学就大学生人际关系问题，对位于河北省和天津市的１２所高校１２００多名在校学生进行了一次调查。调查显示，人际关系是大学生面对的最苦恼、最难适应的问题之一。 另一项全国性的调查也显示，与上个世纪９０年代相比，当代大学生呈现出的心理问题增多，而且在重要性次序上发生了变化。在老一代大学生中，情感、社会交往和学习的重要程度在其心理上分列前三位，现在的前三位仍是这些问题，但是，社会交往上升到第一位，学习问题排第二，情感在第三位。 据报载：山东大学社会学系选取在济南举办的两场高校毕业生招聘会，现场发1500份问卷，对今年高校毕业生供需状况进行了调查分析，统计结果表明:用人单位在招聘时最看重的是大学生的综合素质，其中大学生的个人能力成为用人单位关注的重点,特别是人际交往能力更成为重中之重. 二、社会互动理论 社会互动最早出现在德国社会学家齐美尔所著《社会学》一书中。几种观点： 符号互动理论 角色理论 参照群体理论 戏剧理论 社会交换理论 本土方法论 1、符号互动理论 人类互动是基于有意义的符号之上的一种行动过程 。即只有当互动的双方都能确定和理解各自的处境，能够进行符号沟通时，才能顺利地进行社会互动。 互动双方如何理解各自的处境－－ 　　　　　　　　　　角色借用(换位)　　　　　　　　　　　　　　 ２、戏剧理论 把人们看作戏剧中的演员，主要研究人们运用哪些技巧来在别人心目中创造印象。又称“印象管理理论”。 Ａ、面试前要准备什么： 汇集信息：了解自己、了解用人单位 对对方可能问的问题进行设计（专业、性格、你对公司的疑问、对职位的心理准备等） 带好详细的材料 做好前台的各种准备 Ｂ、在接受面试时要注意的问题： 别紧张，要自信。 要熟练的描述自己的技能。 交谈时敢于直视对方眼睛。 做一个好听众。 对不适于回答的问题可以有意忽视。 就自己申请的工作表明自己的兴趣。 结束前安排了解结果的方式，给自己留出思考时间。 ３、本土方法论 一种微观社会学理论，也称民俗学方法论 。 认为社会互动是由形成人们正常交往基础的规则所决定的，这些规则通常是理所当然、心照不宣的，但如果违背了这些规则，互动就不能顺利进行。 用通俗的话来说，就是互动双方要有“共同语言”，并遵守“共同语法”否则无法沟通。 　 A．嗨，李明，你父亲怎么样？ 　　B．我父亲怎么样？ 你什么意思？指精神还是身体？　　A．我是问他怎么样？你怎么了？（有点被激怒了）　　B．没什么，只是请你解释的再清楚一点。 　　A．算了吧，别再谈这个了。你的入学申请怎么样了？　　B．“入学申请怎么样了?”是什么意思？　　A．你知道我是什么意思。　　B．我真的不知道。　　A．你到底怎么了？是不是病了？ 第三节 社会互动的维度与类型 一、社会互动的维度 向度:反映社会互动的方向 　　　　　包括：情感、地位、利益关系 深度:反映社会互动的程度,即双方相互依赖的大小。 广度:反映社会互动的范围,即双方交往的领域的大小。如师生之间、朋友之间的交往广度就不一样。 频度:反映一定时间内发生社会互动的多寡,如同班同学与同年级的同学之间、感情亲密与一般的朋友之间其频度（率）就不一样。 二、社会互动的类型 （一）、合作（co-operation)