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语言游戏活动教案《转不停的小狗》 　　感受小侦探成功发现秘密后的喜悦以及故事幽默、风趣的特点。以下是小编为大家整理的，欢迎大家阅读，仅供参考。 　　【教学目标】 　　1、尝试扮演小侦探的角色，仔细观察画面，发现小狗转不停的原因，理解故事内容。 　　2、能结合自己的生活经验大胆讲述自己的发现，并复述故事的重点段落。 　　3、感受小侦探成功发现秘密后的喜悦以及故事幽默、风趣的特点。 　　【教学准备】 　　1、教学用PPT。 　　2、幼儿认识过各种会旋转的机器。 　　3、幼儿听过有关侦探的故事，非常崇拜侦探这一角色。 　　【教学过程】 　　一、谈话设疑，引出故事内容。 　　师：老师知道，我们班有的小朋友家里有小狗，你家的小狗平时最喜欢做什么事情呢?请你用一句话来说。 　　(“用一句话来说”的要求，既然能提高幼儿概括总结的语言表达能力，同时也能控制时间，因为对于这个问题，孩子们可能会有说不完的事情，而此环节只是起到唤醒孩子经验的作用。) 　　师：有一家蛋糕店，也有一只小狗，请你来观察一下，这只小狗怎么了?你是怎么看出来的? 　　(“转不停的小狗”形象非常明显，尤其是小狗的眼睛以及小狗身体四周表示旋转的线条，所以，这里的观察不是无意义的，而是也有着很强目的性的。) 　　二、倾听故事开始部分。 　　教师边播放PPT边讲述故事。 　　师：今天，老师给大家带来了