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- 2019-04-28 发布于河南
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关注合理营养与食品安全
主备人:梁淑珍 审核人:罗馨 班级: 姓名: 学号:
知识目标
1、举例说出什么是合理营养 2、关注食品安全
二、快乐预习(p32)
1、早、中、晚餐的能量应当分别占 、 、 。
2、 是指全面而平衡的营养。
三、合作探讨 HYPERLINK / x k b 1 .c o m
任务一:举例说出什么是合理营养? 1、请同学们说出你每日三餐的情况及平常的一些饮食习惯,并衡量营养搭配是否合理科学?
2、结合教材P33图4-24,分组讨论饮食与健康的关系,总结出合理营养和平衡膳食的含义。
(1)营养学家将食物分为几类?_______
(2)什么样的饮食才是合理饮食?_________
_______________________________________
_______________________________________
(3)一日三餐的合理能量比例是多少?___________________
(4)青少年的饮食应注意些什么?___________________________________________
2、小组间共同探讨,各自为自己的家长或者长辈设计一份午餐食谱。各小组展示自己设计食谱,比较哪组的食谱设计更为合理、实惠?______
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