必修三第五 课 文化创新教材编辑.pptVIP

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  • 2019-04-28 发布于天津
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第五课 文化创新; 钢琴王子克莱德曼,这位有全世界最昂贵手指的钢琴家除了带给中国听众美妙动听的音乐外,同时也致力于研究和推广中国传统民族音乐。克莱德曼与中国广播民族乐团具有历史意义的第一次合作成果—名为《新时代》的钢琴民乐专辑已在全球发行。 专辑中最值得一提的是一首具有鲜明色彩的侗族民歌《蝉之歌》,这首歌是侗族民乐中具有代表性的作品之一。为了编辑这部作品,克莱德曼率领制作人员远赴云南地区采风,收集了大量的民间音乐素材,将“原汁原味”的民歌融入到音乐作品中。;想一想;社会实践与文化创新的关系;3、呼唤文化创新的时代;徐悲鸿擅长素描、油画、中国画,并把西方艺术手法融入中国画中,他的素描和油画则渗入了中国画的笔墨韵味,因此,他的作品别俱一格,熔古今中外笔法于一炉,是古为中用,洋为中用的典范。 ??段材料说明什么问题?;;迪斯尼动画片《花木兰》; 美国人充分展开他们的想像力塑造了一个善良勇敢的花木兰形象,且片中充满了美国式的诙谐幽默,如极富特色的配角木龙和蟋蟀。所以中国动画要获得成功,需要创作者拥有丰富的想像力。美国、日本动画体现在动画上的思维创造值得借鉴学习 ;观点一:以儒家文化为核心的中国传统文化,无法适应现代社会和商品经济的发展,必须全盘否定。只有彻底解脱了传统文化的羁绊,我们才能走向新生。 观点二:近代中国的衰败,乃是由于传统文化精神的失落。只要复兴中国传

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