人教版三年级下册语文园地五习作指导教案设计与反思.docVIP

人教版三年级下册语文园地五习作指导教案设计与反思 教材分析 1、本此习作是综合性学习活动的组成部分，以口语交际的交流为基础，让学生回想口语交际课上的发言来确定要写的内容。 2、这次习作要用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间感人的事，要表达真情实感，写完后认真改一改。 2．本单元主题是“人间真情”，联系本单元学习的内容，在生活中深入体验“爱与真情”，通过习作，让学生学有所感，学有所为。 学情分析 1．《语文课程标准》明确强调：写作应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。我根据以上要求设计教学。 2．学生的基础较差，见识少，经历积累少，大部分的学生父母在外打工，在一起生活时间少，了解不多。 教学目标 1、写一写父母爱自己的一两件事。写完后改一改。 2、把学生引入氛围中进行情感倾诉与交流，并将真情实感抒写出来。 3、通过习作，让学生感受父母之爱并学着爱父母。 教学重点和难点 1、 重点：选择典型材料进行习作。 2、难点：表达真情实感。 教学过程