初一数学上册期末复习提纲.docx

年级：七（上） 勤 中学部数学组 PAGE \* MERGEFORMAT 1 七年级数学上册期末复习提纲 有理数 正数和负数 大于0的数叫做正数，在正数前面加一个“—”的数叫做负数，0既不是正数，也不是负数； 表示相反意义的量： 盈利与亏损，存入与支出，增加与减少，运进与运出，上升与下降等 正、负数所表示的实际意义： 例题：北京冬季里某天的温度为—3°C～3°C，它的确切含义是什么？这一天北京的温差是多少？吐鲁番盆海拔—155米，世界最高峰珠穆朗玛海拔8848.13米 有理数 2.2 数轴 1、定义：用一条直线上的点表示数，这条直线就叫做数轴。 2、满足的条件： （1）在直线上取一个点表示数0，这个点叫做原点； （2）通常规定直线从原点向右（或上）为正方向，从原点向左（或下）为负方向； （3）选取适当的长度为单位长度。 2.3相反数 定义：只有符号不相同的两个数叫做相反数 一般地：a和 互为相反数，0的相反数仍然是0。 在正数的前面添加负号，就得到这个正数的相反数；在分数的前面添加负号，就得到这个数的相反数。 2.4绝对值 1、定义：数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作∣a∣ 由定义可知：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。 （1）当a是正数时，∣a∣= ； （2）当a是负数时，∣a∣= ； （3）当a=0时，∣a∣= 。 2.5比较两个数的大小 （1）正数大于0，0大于负数，正数大于负数； （2）两个负数，绝对值大的反而小。 三、有理数的加减法 1、加法法则：（1）同号两数相加：取相同的符号，并把绝对值相加； （2）异号两数相加：绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，互为相反数的两个数相加得0； （3）一个数和零相加：任何数和零相加都等于它本身。 2、加法交换律、结合律 （1）有理数的加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变 a+b=b+a （2）有理数的加法结合律：三个数相加，先把前面两个数相加，或先把后两个数相加，和不变(a+b)+c=a+(b+c) 3、有理数的减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数：a-b=a+(-b) 四、有理数的乘除法 有理数的乘法法则： 两数相乘，同号得正，异号得负，并把它们的绝对值相乘。 任何数同0相乘，都得0。 3. 几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定， 当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正。 4．乘法的：交换律、结合律、分配律 有理数的除法法则： 1、除以一个不等于0的数，等于乘上这个数的倒数； 2、两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除； 3、0除以任何一个不等于0的数，都是0. 第二章：整式的加减 1、单项式： ； 单独的一个数或一个字母也是单项式 2、系数： ； 3、单项式的次数： ； 4、多项式： ； 叫做多项式的项； 的项叫做常数项。 5、多项式的次数： ； 6、整式： ； 7、同类项： ； 8、把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项； 合并同类项后，所得项的系数是合并同前各同类项的系数的和，且字母部分不变。 9、去括号：（1）如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同 （2）如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反 10、一般地，几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项 第三章：一元一次方程 一、方程的有关概念 1、方程的概念： （1）含有未知数的等式叫方程。 （2）在一个方程中，只含有一个未知数，并且未知数的指数是1，系数不为0，这样的方程叫一元一次方程。 2、等式的基本性质： （1）等式两边同时加上（或减去）同一个代数式，所得结果仍是等式。若a=b，则a+c=b+c或a – c = b – c 。 （2）等式两边同时乘以（或除以）同一个数（除数不能为0