安全生产主体责任与风险管理培训(PPT).ppt

一、引言 随着社会的发展，安全管理工作的空间、范围、法律要求、管理层次、环节、细节等方面均发生了很大的变化，要涉及的内容很多，它既成为了一门边缘学科（广义），同时在生产安全管理上又是一项极赋挑战性的工作（狭义）。 目前生产安全管理的目标已经不仅仅停留在不出事故这一基本的层面上，而是更加深刻和广远，甚至连员工操作的舒适度、环境的和谐美观对员工在视觉和心理上的影响都纳入了生产安全管理的范畴。 作为实现生产安全目标的手段，安全管理的工作质量直接关系到安全目标能否顺利或者完全地实现，因此如果没有一个清晰的思路，则很难做好这项工作。 而如何将安全管理知识、安全防范知识、安全技术知识融入到实际生产安全管理当中，通过执行制度、完善操作、明确责任，从管理的环节（人、机、环）、细节（人、机、料、法、环）入手整改客观存在的隐患，从而形成一个具体、可行、可分阶段实施操作的安全计划，以提高生产安全管理的效率和效果，是提高安全意识、安全技能、管理水平，掌握安全管理的主动权，避免安全责任，实现一个动态、严格、规范安全管理过程，是实现安全管理目标的有效途径。 隐患是安全生产各种矛盾、问题在企业的集中表现，是违反安全生产法律法规、规章制度、标准规程的形态和行为。 目前国家已将2008年确定为“隐患治理年”。 下面我们来看一下生产安全管理环节示意图。 什么是风险？ 事故发展的非线性曲线 案例 发生这种现象的原因，在于青蛙对所处环境的变化感觉迟钝，满足于暂时的舒适，对即将到来的厄运没有预料，以至逐渐丧失了逃离险境的能力。 青蛙变异过程剖析： 首先，一个小的错误或事故萌芽了，但没有被认识到，或没有被制止（凉锅下面点着火）； 随后的发展加剧了初始行为的破坏力和严重性（水已经慢慢加热）； 有关人员未能立即评估问题的严重性，在试图解决问题的同时，也在自欺欺人地掩盖问题（青蛙一动不动地浮在水中）； 终于意识到危险时，情况已完全失控，大祸临头（青蛙感觉到热想跳出锅时，已经没有力气了）。 如果是一起在我们身边发生的伤亡事故，我们可以回忆： ①在事故预防方面我们进行了那些准备？ -培训、检查、措施？ ②能去承担相应的法律责任、行政责任、经济责任吗? ③是否清楚能给员工或受伤害者补偿什么? -法律规定？ ④死亡一个人赔偿20万元够吗？ -法律依据？ ⑤我们一年的利润会是多少呢？ -总产值的10%？ ⑥企业会面临什么样的困境？ -停产、破产？ 通过以上分析： 如果我们不能去承担相应的责任，我们今后应如何针对客观存在的安全生产风险进行管理呢？ 我们是否可以这样认为：我们可以做的更好。安全就是做好每一件小事。没有任何一件事情小到可以不做；没有任何细节细到应该被忽视。 所有的伤亡事故和职业病都能被预防。 安全是每一个人的责任。 培训是工作场所保证安全必不可少的元素。 迅速地改正所有不安全的行为和不安全情况，是良好的安全工作习惯，是防止事故和潜在事件必不可少的工作前提。 在一个成功的安全和健康计划中，人是最具决定性的因素。 管理者对预防事故和职业伤害有直接的责任。 我们今天在这里进行安全培训的目的，就是为了： 进一步明确安全管理是一个复杂的过程，理解安全教育培训的目的和内涵，明确自身的监督、管理责任和达到实现管理目标的方法。 通过教育，提高人员的意识； 通过培训，提高人员的技能、管理水平。 通过交流，提高对安全工作的再认识。 明确随意性管理既害人又害己，从而为最终实现安全管理法制化、规范化目标奠定基础。 确实将“管理产生效益，细节决定成败，态度决定一切”和“小错误引发大事故”的理念，贯彻于整个企业安全管理过程的始终。 各级管理人员要明确：管理就是指导，就是准确地了解，你希望你的现场员工做什么？然后设法使他们用最好、最经济的方法去完成。 管理就是运用组织的有效资源，结合部属及众人的智慧与努力，来达成组织的目标，任何一个组织，要搞好管理工作，就要掌握好组织的资源，清楚组织的目标，并运用实际工作技巧来达成这些目标。 在这里资源指的是：工具、是方法，是人的智慧； 目标指的是：方向，是目的； 实际工作技巧（运用）指的是：执行、是落实。 如：“条条大路通北京” 资源在那里？ “条条大路是资源、是工具、是方法、是人的智慧”。 目标指的是？ 实际工作技巧？ “通是实际工作技巧，是执行、是落实的过程、是运用工具、智慧最快到达北京的方法”。 在管理上那种只要“结果”，不要“过程”的说法或思维是极其错误的，试问无小溪何来大江河？ 因此，对于一个安全管理者来说，要通过提高自身素质，学会理解、变通、适用、发现、