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- 2019-04-26 发布于山东
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良师与益友 我心目中理想的老师 尊重学生,和蔼可亲,不侮辱、体罚学生 认真、负责,学识渊博,教学水平高 性格开朗,公平正直,风趣幽默 以身作则,做学生的楷模 教师最喜欢的学生 不一定学习成绩特别优异,但要懂事,能体谅别人的难处。 尽量自己的事情自己做,不给别人添麻烦。 做人讲原则,诚实守信,有责任感 有爱心,关心集体,乐于助人 教师与学生的关系 传统 权威 -遵从 新型 平等、民主、尊重、互助 怎样才能建立起良好的师生关系? 下列师生关系正常吗? 学生甲:我对老师总有敬畏之感,所以对老师总是敬而远之。 学生乙:我对创建良好班集体有好的建议,可就是不敢跟老师说。 学生丙:升入初中后,我在学习、生活、心理等方面有很多困惑,但我不愿请求老师的帮助。 处理好师生关系之要诀一相互了解是顺利交流的重要条件 相互了解 了解老师 工作特点、喜怒哀乐 让老师了解自己 上课积极发言努力学习 有疑问及时向老师请教 积极参加集体活动 多和老师直接接触 了解是一个 互动过程 畅所欲言: 对于学生与老师之间出现的对立、争执和冲突,你有什么好的解决办法和建议吗? 处理好师生关系要诀二 与老师出现对立、争执时要理智调控情绪和言行 1 停止争辩,保持冷静,让情绪降温。
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