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五项规定指安全生产责任制,安全技术措施计划,安全生产教育 　　安全教育题　　一．我国安全生产的方针是：安全第一，预防为主。　　二．《三大规程》是：指国务院在1956年5月制定并发布的“工厂安全卫生规定”、“建筑　　安装工程和安全技术规程”和“工人职员伤亡事故报告规程”。　　《五项规定》是：1.安全生产责任制;2.编制劳动保护措施计划；3.安全生产教育;　　4.安全生产定期检查;5.伤亡事故的调查和处理。　　三．“三不放过”原则是：　　1．对发生的事故原因分析不清不放过。　　2．事故责任者和群众没受到教育不放过。　　3．没有落实防范措施不放过。　　四．职工的安全生产职责是：　　1．自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，不违章作业，并要随时制止他人违章作业。　　2．遵守有关设备的维修保养制度中职工应做到的条款，为设备安全与正常运转尽到责任。　　3．爱护和正确使用机器设备、工具及个人防护用品，经常关心自己周围的安全生产情况，　　向有关领导或部门提出合理化建议或意见。　　4．发现事故隐患和不安全因素要及时向班长或有关部门汇报情况，发生工伤事故要及时抢　　救伤员，保护现场，报告领导，同时要协助有关人员做好调查工作。　　5．努力学习和掌握安全知识和技能，熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程，积极参加　　各种安全生产宣传、教育、评比、竞赛，牢固树立安全第一思想和自我保护意识，遵章守纪，有权拒绝违章指挥，对个人安全生产负责。　　五．安全操作总则是什么？　　六．全分厂各工种安全技术操作规程规程是什么？　　七．公司火警电话号是：　　八．消防工作的总方针是：予防为主，防消结合。　　1956年颁布“三大规程”：《工厂安全卫生规程》、《建筑安装工程安全技术规程》、《工人职员伤亡事故报告规程》　　1963年颁布“五项规定”：关于安全生产责任制；关于安全技术措施计划；关于安全生产教育；关于安全生产的定期检查；关于伤亡事故的调查处理。　　XX年6月29日我国安全生产的第一部大法〈安全生产法〉确立“安全生产管理，坚持安全第一，预防为主的方针”。　　安全事故发生率经历了五次大的起伏：“一五”期间，建筑行业万人死亡率在左右；“二五”期间万人死亡率左右；十年文革期间，万人死亡率；改革开放后万人死亡率；80年代后，万人死亡率　　。　　XX年1月7日国务院第34次常务会议审议通过《安全生产许可证条例》，并于同年1月13日颁布实施。我国安全生产管理的主要成果　　1、管理理念的发展：从“宿命论”到“本质论”；从“就事论事”到“系统防范”；从“安全常识”到“安全科学”；从“劳动保护工作”到“现代职业健康安全管理体系”；从“事后处理”到“事前预控”；从“应急检查”到“安全生产长效机制”。　　2、安全理论的发展：4个发展阶段：第一阶段是劳动保护和工伤事故理论阶段。这一阶段经历的时间较长，也是后三个阶段的发展基础；第二阶段是事故致因与事故预防理论阶段。第三阶段是安全科学理论的初级阶段。第四阶段是安全科学理论发展新阶段。　　3、安全科学技术的发展：安全科学在1992年11月1日国家技术监督局发布的《学科分类与代码》中获得一级学科地位。　　4、安全生产法规体系的发展　　5、安全生产管理体系的发展　　6、安全文化建设的发展。　　安全生产管理中介机构是介于政府和生产企业之间，从事安全生产技术与咨询服务的社会组织。它包括行业协会、科研院所以及专业从事安全生产咨询服务的社会法人组织。　　社会广泛支持是我国安全生产管理体制中不可缺少的一项重要机制。　　XX年11月1日，国家建设部办公厅以建办市[XX]82号文转发中国建筑业协会《建筑施工机械租赁行业管理办法》，提出行业确认，实行行业自律。　　省建筑安全与设备管理协会组织的行业确认，实行“三自”的方针：一是企业“自愿申报”的原则；二是“自主决定”；三是以信用评价为基础的“行业自律”。　　1、德国的法制化管理：在德国，一般设备事故的调查处理上，采取了重对策、轻处罚的原则。　　2、美国企业的安全第一理念：要求雇员：我永远将安全放在第一位；“公司的利益就是安全第一”；“安全第一，质量第二”。　　3、严格执行规章制度是美、德两国的共同特点。　　安全生产指生产经营活动中，为保证人身健康与生命安全，保证财产不受损失，确保生产经营活动得以顺利进行，促进社会经济发展、社会稳定和进步而采取的一系列措施和行动的总称。　　劳动保护的对象是从事生产的劳动者。劳动保护就是依靠科学技术和管理，采取技术措施和管理措施，消除生产过程中危及人身安全和健康的不良环境、不安全设备设施、不安全环境、不安全场所和不安全行为，防止伤亡事故和职业危害，保障劳动者在生产过程中的安全与健康的总称。　　劳动保护