手绘表现技 法——第二章基础训练资料汇编.pptVIP

基础训练;;一、透视;一、透视;一、透视;;一、透视; 空间 在二维的画纸上表达三维的立体效果，对于产品的空间表达是必不可少的。 空间表达不仅仅可以通过透视技法完成，还可以通过以明暗、浓淡、虚实来表示产品的空间关系，以线条粗细对比、线条前后穿插、色彩的冷暖关系等视觉感觉来实现。 ;;;;;; 构图 构图也称布局。一幅画面的布局是一个设计过程，画面内的每个角落、每块色彩和形体等因素都应让其围绕主题发挥存在价值。 1．足够的面积 过小的面积是不能引起视觉注意的。因此，构图的画幅，应根据传播媒体的情况，确定相应的面积。在同一构图中，主要信息的面积一般要大于次要信息，以免视觉不知所云，放弃注意。 2．适度的对比 构图中的对比因素少，画面平静呆板，不容易引起视觉的注意。相反，对比因素多，对比强烈，虽然可引起注意，但可读性差，也丧失传达价值，只有对比适度，形象鲜明，才会具有较高的注意价值。 ; 3．简练 简练的形式无需视觉特别注意，就可以感知。因此，在构图时，要尽量寻求精练的形式语言，切忌画蛇添足。 4．新颖 视觉有喜新厌旧的特点。新颖独特的形式容易引起视觉的重视，构图切不可因循守旧，墨守成规，应努力开发和创造出更多的具有视觉冲击力的构图形式。 5．有序 视觉运动是依据长期形成的习惯进行的。一般视觉阅读的习惯是从左至右，从上向下，从大到小，并往往在画面的中心部稍有停留。这一现象一方面说明，在一幅画面中，左侧，上部，中心以及画面中较大的形态具有较高的注意价值；另一方面高速我们，构图要尊重人的视觉习惯，有效的控制视线途径，指导视觉连贯有序的接受主要、次要信息。;;构图与表现 构图 ;;二、线条训练;二、线条训练;二、线条训练;二、线条训练;二、线条训练;二、线条训练;二、线条训练;二、线条训练;二、线条训练;二、线条训练;二、线条训练;二、线条训练;二、线条训练;二、线条训练;二、线条训练;二、线条训练;二、线条训练;二、线条训练;三、造型训练;;;;三、造型训练;三、造型训练;三、造型训练