三年级语文下册优质课展示翠鸟教学方案.docVIP

三年级语文下册优质课展示翠鸟教学方案 学习目标： 1、会认１１个生字，会写１３个生字，正确读写“翠鸟、苇秆、腹部、衬衫、透亮”等词语。2、有感情地朗读课文。感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。3、培养展示自我的欲望，努力使学生愿读、爱读，乐于与他们分享成功的快乐。4、通过深入朗读，进一步感受文本美、鸟美，培养学生爱鸟、与动物和谐相处的意识和感情。5、进一步品读研讨，体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的，以及关键词句在表情达意上作用。6、摘抄描写翠鸟外形和动作特点的句子，背诵自己喜欢的部分 教学资源 1、展示翠鸟标本，激发起学生学习的浓厚兴趣。 2、恰当地运用了多种媒体辅助教学，利用图画投影展现静态的翠鸟，VCD及电脑动画体现动态的翠鸟。鲜明的画面，动听的音响，迅速将学生带入教学情境中去，同时又利用文字投影出示重点句段，从而使感性认识与理性认识迅速结合。使得作者按顺序抓特点来描写翠鸟的教学重难点得以突破。 教学过程： 课前准备 布置预习 1. 查字典，落实生字词的音和义 2. 读课文，了解大意； 第一课时 （一）、创设情境，激发兴趣 1、师述：同学们，听──（多媒体课件播放“百鸟争鸣”声）你们听到了什么？（小