人教版三年级语文上册《一次成功的实验》观摩课教学设计和反思.docVIP

人教版三年级语文上册《一次成功的实验》观摩课教学设计和反思 课文讲的是一位教育家在一所小学让三个小学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过多次都没有成功，而这一次却获得成功，也赞扬有了危险先为别人着想的品质。 学情分析 课文选取了学生比较熟悉的生活为蓝本，以几个小学生为主人公展开内容，学习比较感兴趣，学习起来会比较容易。而且在生活中，学生经常会受到助人为乐的教育，因此对于文中小姑娘的做法一点也不陌生，内容的掌握很容易。教学中主要以学生的感悟为主，因此对培养学生的学习能力及语文素养很有帮助。 教学目标 1、会认3个生字，会写13个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、读懂课文内容，领悟小女孩有了危险，先为别人着想的美好品德。 4、培养合作意识。 教学重点和难点 教学重点： 读懂课文内容，受到与人合作，先人后己的教育。 教学难点： 通过动作和对话体会人物的思想感情。 教学过程教学环节教师活动预设学生行为设计意图一、做实验揭示学习目标1、组织课文中的实验。2、怎样才能做实验做成功。1.交流：为什么会成功，或为什么不成功？2.齐读课题。动