大学校园精品媒介思想政治作用和平台建设研究.PDFVIP

第8 卷 第5 期 中 南 林 业 科 技 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) Vol. 8 No.5 2014 10 年 月 JOURNAL OF CENTRAL SOUTH UNIVERSITY OF FORESTRY TECHNOLOGY (Social Sciences) Oct. 2014 大学校园精品媒介的思想政治作用及平台建设研究 1 2 3 胡 志 ，何秋瑛 ，赖 建 （1. 中南林业科技高校思政部，湖南 长沙 4 10004 ；2. 湖南广播电视大学文法教学部，湖南 长沙 4 10004 ；3. 湖南益阳箴言中学，湖南 益阳 4 13000 ） [摘 要]校园网、BBS 、QQ 群、微博、手机、微信、校园广播电台、报刊、迎新晚会等等这些校园主流媒介形式， 一旦得到良好的管理和运用，能够迅速发展为大学校园精品媒介，对于及时、全面掌握大学生思想动态，创新教育 手段，传承社会主义先进文化、提高思想政治教育效果，引导当代大学生抵制西方腐朽思想，强化马克思主义世界 观有着强有力的作用。我们要充分认识大学校园媒介对思想政治教育的重要性，加快校园精品媒介的平台建设，创 新思想教育方法和手段，努力提高思想政治教育效果。 [ 关键词 ]思想政治教育；校园媒介；高等教育；平台建设 [ 中图分类号 ]G64 1 [ 文献标志码 ]A [ 文章编号 ]1673-9272(20 14)05-0 172-04 一直以来，媒介被称为社会的 “第四种力量”, 学者威尔伯·施拉姆的观点： “媒介就是插入传播过 对社会各方面都产生重要的影响，起着十分重要的 程之中，用以扩大并延伸信息传送的工具” ［1］和约 作用。进入2 1 世纪以后，我们迎来了各种媒介广泛 翰• 费斯克的观点： “一般来说， “媒介是一种能使 发展的信息时代。随着高新技术的不断涌现，新兴 传播活动得以发生的中介性公共机构。具体点说， 媒介的不断发展，各种媒介迅速进入大学校园。在 媒介就是拓展传播渠道、扩大传播范围或提高传播 校园传播过程中，有的媒介则因其自身特点能切合 速度的一项科技发展( 物) ” ［2 ］。狭义定义中有代表 大学生的现实需求而受到广泛青睐，成为大学校园 性的是英国的巴勒特的观点： “媒介是一个简单方 的精品媒介，对大学生产生十分重要的影响。 便的术语，常用来指所有面向广大传播对象的信息 各种媒介的大量出现和涌入，既给高校思想政 传播形式，包括电影、电视、广播、报刊、通俗文 治教育工作者提出严峻的挑战，也为思想政治教育 学和音乐”。［3 ］ 方法和手段的创新提供了新的机遇。高校思想政治 按照广义定义，凡是能扩大信息、传播信息的 教育工作者要敏锐意识到大学校园媒介特别是精品 物质都可以称之为媒介。事实上，天地万物都具有 媒介对大学生的思想政治教育作用，迅速占领思想 传播信息的功能，都可以成为信息传播的介质，比 政治教育阵地，因势利导，主动建设，积极搭建高 如蜜蜂既具有对其他蜜蜂传播花粉信息的功能，也 校思想政治教育新平台，充分发挥校园精品媒介的 可以成为花粉的传播工具。又如人类的语言、声音 思想政治教育作用。 都具有传播信息的功能。照此广义理解，媒介研究 一、科学界定大学校园精品媒介研究的范围和 也就势必成为一门无所不包的学科了—— 但任何学 对象 科都无法对无所不包的对象进行细致研究。可见， 要研究大学校园精品媒介的思想政治教育作用， 这类定义显然范围过于宽泛，把媒介的信息传播功 首先必须科学界定校园精品媒介的概念，才能科学 能与信息传播手段混淆了。按照狭义定义，媒介是 界定自己的研究对象。而要界定校园精品媒介，首 一种信息传播形式，至少有两个缺点：一是没将形 要的是要对媒介做出科学的界定和划分。因为对媒 式与手段 （工具）区别开来。因为形式主要跟质料 介所下的定义不同