黑龙江省鸡西市高中数学 第二章 数列 2.3 等差数列前N项和（1）教案 新人教A版必修5.docVIP

PAGE PAGE 1 教学目标 （学习目标） 1.掌握等差数列前n项和公式；会用等差数列的前n项和公式解决问题。 2.通过公式的推导和公式的运用，使学生体会从特殊到一般，再从一般到特殊的思维规律；通过公式推导的过程教学，扩展学生思维。 3.通过公式的推导过程，使学生体会数学中的对称美，促进学生的逻辑思维。 教材分析 教学重点 等差数列n项和公式的理解、推导及应用 教学难点 灵活应用等差数列前n项公式解决一些简单的有关问题 疑难预设 倒序求和 模式与方法 讲练结合 教 学 流 程 教 学 内 容 师生活动及时间分配 个案补充 1、课题导入 “小故事”:高斯是伟大的数学家，天