优秀学子母校行总结报告.docx

优秀学子母校行总结报告 　　“优秀学子母校行”社会实践活动报告　　语言文化学院14级日语专业倪雁俊　　一、活动背景　　寒假社会实践,是学校对每个在校生的必须要求，也是锻炼自我实践能力的一个　　重要途径，要求每个同学都必须认真参与完成。而同时，母校是每个同学最值得　　感恩的对象之一。因此，回访母校这样一个实践活动是我们感恩教育的重要形式，我们更加需要认真对待和努力完成。　　在活动进行中，我们结合了个专业的特色，把自己在南京信息工程大学的体　　会和经历带到了母校，宣扬我校明德格物，立己达人的办学理念和诚朴勇毅的教　　学精神，让更多的高中学子了解和熟悉我校在办学、教学各方面的努力成果。做　　到了“一带去四带来”，为母校恩师带去一份祝福，为学校带回一组宣传图片、　　一份调研报告、一条好的宣传建议、一道沟通的桥梁。，　　二、活动目的1.向母校的学弟学妹们宣传南京信息工程大学，扩大　　学校的知名度；　　2.回到母校，重拾高中记忆；　　3.向母校的学弟学妹们介绍自己的高三经历及一些学习方法和技巧；　　4.介绍自己多彩的大学生活，给他们动力——憧憬的　　大学生活；　　5.感恩母校的教育和培养；　　6.在活动中锻炼自己的实践能力。　　三、实践内容　　活动时间：XX年1月20日　　活动地点：江苏省民兴中学　　1　　活动流程：1.自我介绍　　2.PPT展示；　　3.发放报纸——南京信息工程大学报；　　4.播放视频——南京信息工程大学宣传　　片；　　5.座谈：①介绍高三的经历，一些学习的　　方法和技巧　　正文：放寒假前几天，学校组织了?优秀学子母校行?社会实　　践活动，让我们报名参加。我想这是一次很好锻炼自己能力　　的机会，也是一次感谢母校的好机会，如果被自己的害羞打　　败了，就错失了这个好机会，将来也许也不再会有。于是我　　也加入这个行列。　　在回家前我把老师发的关于学校的一些文件资料认认　　真真的整理了一遍，好让这次实践活动进行得更加有序，由　　于担心自己的PPT做的不够全面，我便参考了网上的一些南　　信大的宣传ppt　　回家后我开始进行有关学校资料的下载。通过在网上的　　查询了解到了很多很多，有关于学校概况的，关于学校历史　　的，关于学校的招收优势等等。当一切准备就绪时，我与高　　三班主任朱老师联系，与他商量我到学校演讲的事。他了解　　了事情的来龙去脉后一口就答应了我的要求，丝毫没有犹　　2　　豫，这让我激动不已。我又联系了几个我的好友，希望她们能陪我一起去母校，重拾记忆。　　1月20号在不知不觉中来临了，我踏着激动的心情进入了阔别一年之久的母校，拜访了我的恩师。当时我们9点就到了学校，大家都没有吃早饭，于是我们先结伴去久违的学校食堂吃了集体餐。后来正巧赶上他们下课。我一路给小伙伴们讲了这个活动的注意点，让她们务必拍下关键的照片。当我们一行走到高三教学区时，发现老师一直在教室门口等待我们的到来，顿时感到很感动，还有点儿不好意思。当我们加快脚步来到高三班班级前的走廊时，教室里一阵骚动，大家都看着窗外交头接耳着，可能是已经考完试的缘故吧，大家都没有想象中的那么紧张，看来我来的时间是选对了，心中一阵窃喜。　　老师和我们叙旧，聊了几句后，看我准备得差不多，就进班介绍了一下我的情况。他说：?这位是XX届从我校毕业的优秀学生，原来他也是日语班的优秀学员，现就读于南京信息工程大学，今天她来我校讲一下他的大学，以及他的经历，看看你们能从中吸取些什么，下面大家欢迎?。3　　当大家热烈的掌声响起时，我不　　由的紧张起来。我整理了一下情绪，进入我演讲的班级。看到这些学生，我看到了当年我们的影子，我当年也是这样为了自己的梦想苦苦奋斗的。当年的激情，当年的梦想依旧历历在目，仿佛又回到了我的身旁。我先给班上每位同学发了份问卷调查，总用时6分钟左右。在一切准备就绪后，我微笑着踏上讲台，打开ppt，开始向学弟学妹们介绍我的学校——南京信息工程大学。　　在简单的自我介绍之后，开始步入正题。?这是我的大学，南京信息工程大学，在座的各位有没有听过这所学校呢？?不幸的是他们都一致摇了头，回答说没听过。不过这个答案也在意料之中，记得当年我也是填志愿的时候收到招生办信息才知道的。我继续笑着说：?没关系，今天我来就是让你们来了解我的学校的，不然今天我来的作用也没有了　　4　　呀,　　对吧！？?全场学生笑了。我继续说道：?我相信今天大家都会收获很多，以后你们也会更多的了解我校的。接下来我按着PPT给他们演讲我校的概况，历史沿革、办学条件、学科专业、校园文化、特点等等。　　先讲下学校的概况。?首先，我们学校是中国气象人才的摇篮，学校原来的名字叫‘南京气象学院’，创建于1960年，XX