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三年级下册写作文教案(共10篇) 　　2　　3　　4　　5　　三年级下册作文教案　　《写一写家乡的景物》作文指导教案　　一、本次习作指导的教学目标　　1．培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。　　2．能对自己喜爱的景物进行仔细观察，弄明白这些景物有什么特点，并展开想象。　　3．学会按一定的顺序描写景物，一个内容写好了再写另一个内容，做到条理清楚。　　4．要做到语句通顺，不写错别字。　　二、教学之前，我们可以做好的准备有以下几点：　　1．关于习作知识点的了解：　　了解景物的静态与动态特点的不同写法。　　如何按一定的顺序来描述景物的特点。　　写景的过程中如何展开联想和想象。　　2．关于口语交际课：　　口语交际教学可从本组几篇课文导入，由课文中的荷花、珍珠泉、燕子等，想想家乡的植物、动物、风景有什么不同，引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。　　小组介绍，每个人轮流叙说，讲自己家乡的美景。互相启发感染，听的同学，以补充或提出问题，发言的同学作解答。　　小组评议，互相评价。说说谁观察得细致、讲得清楚；谁讲得动人、给人留下深刻印象；谁说得有特点。评出大家认为讲得最好的推荐到全班发言。　　全班交流、评改。评出进步大的同学。　　教师就同学发言做总结。　　3．关于习作素材的搜集：　　搜集家乡景色的照片。　　搜集一些描写大