数学北师大版六年级下册平均数、中位数、众数的总复习.docxVIP

数学北师大版六年级下册平均数、中位数、众数的总复习.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
平均数、中位数、众数复习教学设计 浙江省兰溪市女埠小学:徐锡刚 游戏引入 组织学生进行科学小实验“长短手”小游戏。(目的是活跃气氛,引导学生学会思考) 开门见山结题“平均数、中位数、众数复习” 组织回忆,初步整理 让学生回忆,我们都学了哪些有关平均数、中位数、众数的知识,并说给同桌听一听。 请同学把刚才说给同桌听的知识说给全班听一听,其它同学补充 老师将学生说的内容做一小结制成表格 名称 定义 做法 特点 作用 补充 平均数 中位数 众数 上表人手一份让学生初步填写 深入探讨,系统整理 1、利用上表例题的分析对学生未完成的填表经行实践探讨补充(教学任务卡)目的:解决三种数的做法和部分特点 2利用下表例题的分析对学生未完成的填表再经行实践探讨补充(教学任务卡1)目的:完善解决三种数的做法和部分特点,以及根据特点分析三种数的作用 体用探讨实践的操作过程,培养学生的合作意识及探索问题的基本步骤 小结补充让学生思考还有什么问题你应该提醒同学注意的 对平均数进行在研究 有一航模兴趣小组男生的平均身高1厘米42,女生平均身高140厘米,那么这个兴趣小组的平均身高呢?(课件出示) 先然学生进行猜测分析 根据分析得出三中结论(141厘米、 141-142厘米之间 140-142之间) 分组讨论验证研究猜测的结果(任务卡2) 5汇报结果,重在学生的汇报过程的描述 五、小结及老师寄语

文档评论(0)

cgtk187 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档