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- 2019-04-27 发布于江苏
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督导技巧训练课程之四:激励
一:1.督导员的职责 就是把管理阶层决定的计
划,依靠员工完成工作目标。 他需要计划、
组织、指导及监督员工的整个工作操作过
程。
督导负所扮演的角色
管理阶层 —督导员 —员工
督导员同时是员工及管理阶层之间的桥梁
成功的督导员
a:督导需要承担未能完成工作计划的责任。
b:负起培训员工技术知识, 以防止有可能出
现的错误。
c:需要时刻跟催,在必要时更正错误。
d:激励员工去达成工作目标。 成功的督导必
须的阶以上各点,才能令工作顺利完成。
尤其是在激励员工方面。
1
二:激励的益处
督导员的益处
–顺利操作
-减少对员工的督导
-减少员工的转工率
-令客人更加满意
-更加好的群体合作精神
员工的益处
–更多的工作满足感
-更高的效率
-减少工作压力及干扰
-令客人更加满意
三:激励的定义
激励是源于人的内心。由于人不自觉或自觉
地时某种事物的需求或期望而产生推动力;
透过各种行为表现去达到自己的目标的一种
力量。
2
内在需求产生 --推动力(行为) -- 实现目标
感到满足
(激励力量渐低)
激励过程 激励是一个复杂的过程。 在不同的
人,不同的工作环境及不同的时间,激励的动机
及力量都在改变。当达到一种目标后,它的激励
作用会随之减低。为新的需求出现时,又会产生
推动力。同时,激励作用是一件个体性的事。所
以,运用不同的激
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