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- 2019-07-16 发布于四川
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Unit4 Ann’s family.
一 指导思想与理论依据:
本节课通过创设动画情境 family tree,在影象的立体视觉效应下,在新颖.趣味的语境下,学习grandfather grandmother mother father uncle aunt brother sister 等家庭成员的词汇.从”音.义.形”三方面,准确词汇的读音,理解词义.把握词汇的认读.使学生在交流与体验中学习如何应用语言.进而在小组中进行家庭成员的介绍,进一步巩固与操练.从而培养学生大胆开口,善于交际的习惯和能力.
英语?新课标?中强调,注重激发和
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