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嵌入式课程设计心得体会
篇一：嵌入式课程设计报告
福建工程学院
《嵌入式系统》课程设计
报告书
题目： 基于S3C2440设备驱动及其界面设计
班级：
姓名：
学号：
指导老师：陈靖，张平均，李光炀
目 录
一、设计课题 ............................................................................................................................... 4
二、设计目的 ............................................................................................................................... 4
三、设计任务及要求 ................................................................................................................... 4
四、设计内容 ............................................................................................................................... 5
五、操作界面的生成 ................................................................................................................... 7
六、操作界面调试 ....................................................................................................................... 9
七、设计总结 ............................................................................................................................. 10
八、设计参考书 ......................................................................................................................... 12
九、附件（程序） ..................................................................................................................... 13
一、设计课题
基于S3C2440的设备驱动及其界面设计
二、设计目的：
1．进一步巩固嵌入式系统的基本知识；
2．掌握嵌入式应用系统的基本结构；
3．掌握嵌入式系统开发环境建立和使用；
4．掌握嵌入式系统基本驱动、应用程序的设计调试和编译移植方法；
5．学会查阅有关专业资料及设计手册；
界面编程。
三、设计任务及要求：
1．掌握嵌入式系统开发环境建立和使用；
2．掌握嵌入式系统基本驱动、应用程序的设计调试和编译移植方法；
3、MiniGUI在PC上的安装、移植
4、Linux基本输入输出驱动程序设计编译与移植
5、基于MiniGUI的基本输入输出应用编程编译与移植
6、编写设计说明书（方案的确定、设计环节的考虑及必要说明等）及设备的使用说
明；
7、绘制有关图纸.
四、设计内容：
1、 基础知识准备
1）讲解设计任务;
2）熟悉ubuntu的使用;
3）熟悉TQ2440试验系统的使用;
4）掌握嵌入式系统开发环境建立和使用；
5）掌握嵌入式系统基本驱动、应用程序的设计调试和编译移植方法.
2、界面设计环境构建：MiniGUI在PC上的安装、移植
、MiniGUI在pc机上安装和运行
建立工作
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