中学生青春期心理、生理健康教育讲座-2.pptVIP

;第一课:青春期的生理发展特点;4、第二性征出现。它的出现是靠性器官分泌的性激素。 男：喉结突起，嗓音变粗，发音低气，固声带长而宽，出现小胡须，等相继出现。 女：嗓音高而尖，声带比男孩长，乳腺 发 育，骨盆宽大，臀部增宽变圆。; 小结;1、有了独立意识，但又有较强的依赖性。 ;2、有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长老师、诉说；;3、有时会出现逆反心理；;;中学生早恋的特点;;1、早恋对学习干扰极大; 2、 容易产生越轨行为 早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情况时，易于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等； 早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有可能在一时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿的性关系，更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。在某些学校，有些学生因恋爱、失恋甚至发生了自杀、自残身体等行为。 ; ;４．早恋有可能导致犯罪;;18岁高中生迷奸女同学致其身亡 ;失恋少年自杀 体内鲜血流出一半 ; 一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从4层开始，每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下张望高度，当他爬到13层时，纵身跳下……这是7月2日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事件”。? 当附近居民为此扼腕叹息时，“跳楼事件”背后的早恋惨剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈，并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当场死亡。 (人民网2002年9月23日);北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡 怀柔三中高二八班的古伟、李青早恋，两同学在教室里拥抱时，被老师看见，随后遭到老师教育，两同学害怕父母的责骂。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。 《京华时报》?2006年01月15日第二十一版  ; ; 内蒙古包头一个辍学在家的16岁女孩，为了领两个男孩回家睡觉，嫌她77岁的奶奶碍事，竟杀害了抚养其长大的奶奶，抛尸野外。 包头市中级人民法院以故意杀人罪一审判处张某有期徒刑12年。 ; 2004年05月21日晚6时许，沙田镇一中高三男生被捅死，谁能想到捅死他的是一位同班女生，而且是她的恋人！事发当晚9时许，该女生被沙田警方抓获，近日以涉嫌“故意伤害致死”罪被执行逮捕。龚丽，女，17岁，陈昊，男，16岁，两人在沙田镇一中高三成为同班同学。进入高中后，两人偷偷开始恋爱起来。但龚丽发现陈昊喜欢别的女生后，龚丽就向他腹部猛戳了一刀 。陈昊因腹部动脉破裂，导致失血性休克死亡。得知陈昊的死讯，龚丽伤心地哭了起来。 ;中学生不宜谈恋爱，为什么？？？; 政策依据 《中学生手册》中明确提出：中学生不能谈恋爱。 《中学生思想品德评价加减分细则》第六章第14条提出：谈恋爱德育评估扣5分。 心理生理角度分析 （1）中学生思想上尚未定型。中学生由于世界观尚未形成，对世界、社会，人生的看法比较幼稚、片面，个人的思想道德品质在今后的人生道路上还有很大的变化。 （2）中学生思想尚未成熟。中学生的心理仍处在发展阶段，他们好自以为是，易冲动，情感不稳定，自制力差。因此，在恋爱时极易感情用事，做出“越轨”的事情来。 （3）过早的恋爱还会引起心理变态。陷入早恋误区者整天处在强大的舆论压力下，怕同学讥笑，怕家长批评……这就必然导致神经紧张，吃不下饭，睡不好觉，烦躁不安，心率过快，神经衰弱，不但身心受到损伤，还有形成脱离集体的倾向。 社会角度分析 （1）经济尚未独立。中学生的经济来源依赖于父母或他人，自己还不能独立。 （2）事业上尚未定向。中学时代是打基础的时期，将来从事何种事业，还未定向。大量事实证明，中学生恋爱后，感情往往被对方所牵制，学习容易分心，从而导致成绩下降。;怎样正确处理早恋？; 2、正在早恋的，要理智地告诉自己，让童心再次驻留心间，把对异性的美好的感觉珍藏在心底，让友谊长存，同时加强男女不同的正常交往，扩大兴趣。 ;一路上会有许多美丽的鲜花，不要 因为见到一朵花而误了前进的班车。 第一朵花可能是特别令人心动，但 它不一定是最好的，放开自己的视 野，接受更多的信息，获得更大的 收获。 ;; 愿青少年朋友们渡过快乐的花季雨季