教师培训项 目 实施方案的制定教材编辑.ppt

案例19 培训考核 （一）集中培训阶段考核（50％） 1、课程考核。着重考查参训教师的教学实践能力案例分析和教学设计能力。以开卷方式进行。 2、学员培训期间的表现，包括考勤、课堂讨论、小组交流、班级活动参与情况等。 （二）返岗实践与研究阶段考核（40%） 1. 一份反映学习内容、教学问题查找与问题解决方案研制的学习报告。 2. 一个反映某个教学问题解决成效的教学案例。 3.一份读书报告。 4.一节公开课的教学设计和同行议课记录。 案例20—幼儿园骨干教师培训考核评价 1、培训成长反思录 培训每日心得并整理形成自己的《培训成长反思录》。 2、教学活动案例与评析 培训后设计和实施一次教学活动并分析；将活动拍摄成录象并寄回，由专家分析并反馈。 3、儿童观察与评估实录 结合《指南》精神设计一个儿童观察和评估的计划，实施并将材料寄回由专家分析。 4、幼儿园教育环境改进和设计的方案 培训后对某幼儿园环境作出评价意见，并提出改进方案，并由专家分析。 案例21—作业任务与要求 格式 篇幅 内容与要求 1、挂职报告（文本和ppt） 3000字以上 挂职情况；学校情况；校长情况；需求分析。重点结合观察、座谈的具体事例分析校长的培训需求。 2、管理技能训练设计（文本） 已布置 4000字以上 要有相关概念、理论的解释；附录案例、资料；训练过程的设计要具体。参考专家意见修改。 3、培训创新方案设计与实