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信息技术第二册上教学计划(共10篇) 　　信息技术第二册上教学计划　　一、教材分析：　　教材编排体系：　　本教材根据实际需要，精选了最实用、最新奇的教学内容，同时考虑到学生的年龄、爱好、知识水平、心理及认知结构的特点，按照由简到繁、由浅入深、由详细到抽象、循序渐进、逐步提升等原则安排以下几个主要栏目：　　“新发现”：发现解决问题的方法，体验问题解决的过程。“去探索”：鼓励提出问题，用技术去探索研究。“一点通”：解答疑难或点拨关键操作。　　“加油站”：提供操作技巧，为技术提高插上腾飞的翅膀。“知识卡”：既能学科学、学文化，还可以学到相关的英语。　　教材内容及特点：　　本册教材共三个单元。第一单元是“描绘美好生活”。主要内容包括画图工具的使用、简单图形的绘制、简单物体的构图与造型、一般颜色的着色、让学生学习用计算机画图程序来描绘生活。　　第二单元是“用电脑写文章”。主要包括文字处理工具的认识、词语的输入、文章的修改、字体、段落等版式规范和字型、背景等版式修饰。　　第三单元是“给文章配插图”。主要内容包括剪贴画、图片、图形、艺术字、文本框等应用技术。　　教学重点、难点：　　教学重点：　　1、让学生学会用计算机程序来描绘生活。　　2、学会使用文字处理工具进行文字的输入、修改，对段落的设置及图片等的应用技术。教学难点：　　Word文字处理软件的基本操作。二、教学目标：　　1、知识目标：认识Word文字处理工具，掌握词语的输入、文章的修改、字体、段落等版式规范和字型、背景等版式修饰，学会使用剪贴画、图片、图形、艺术字、文本框等。　　2、技能目标：能够用计算机进行绘画，熟练使用文字处理工具进行文字的输入及排版。　　3、情感目标：通过利用计算机进行绘画创作，激发学生对信息技术学科的热情；通过文字处理工具的学习，培养学生的审美感。　　XX——XX学年度第一学期教学进度表　　周次　　授课内容　　第1周1.小试牛刀显身手　　第2周2.勾勒我的想象力　　第3周3.信手涂鸦画梦想　　第4周4.妙手裁出连环画　　第5周5.人物鲜活来对话　　第6周第一单元综合练习　　第7周6.成语大师写日记　　第8周7.啰嗦大王改游记　　第9周8.规范文章看家功　　第11周9.试看作品俏模样　　第12周第二单元综合练习　　第13周10．描绘理想剪贴画　　第14周11．美丽风景图说话第15周12．艺术字体扮漂亮第16周第三单元综合练习第17周综合练习第18周综合练习第19周期末考查　　第二册信息技术教学计划　　XX——XX学年第　　1　　2　　3　　4　　信息技术第二册上教学计划　　一、教材分析：。　　教材编排体系：。本教材根据实际需要，精选了最实用、最新奇的教学内容，同时考虑到学生的年龄、爱好、知识水平、心理及认知结构的特点，按照由简到繁、由浅入深、由详细到抽象、循序渐进、逐步提升等原则安排以下几个主要栏目：。“新发现”：发现解决问题的方法，体验问题解决的过程。　　“去探索”：鼓励提出问题，用技术去探索研究。“一点通”：解答疑难或点拨关键操作。。“加油站”：提供操作技巧，为技术提高插上腾飞的翅膀。　　“知识卡”：既能学科学、学文化，还可以学到相关的英语。　　教材内容及特点：。本册教材共三个单元。第一单元是“描绘美好生活”。主要内容包括画图工具的使用、简单图形的绘制、简单物体的构图与造型、一般颜色的着色、让学生学习用计算机画图程序来描绘生活。。第二单元是“用电脑写文章”。主要包括文字处理工具的认识、词语的输入、文章的修改、字体、段落等版式规范和字型、背景等版式修饰。。第三单元是“给文章配插图”。主要内容包括剪贴画、图片、图形、艺术字、文本框等应用技术。　　教学重点、难点：教学重点：　　1、让学生学会用计算机程序来描绘生活。　　2、学会使用文字处理工具进行文字的输入、修改，对段落的设置及图片等的应用技术。　　教学难点：　　Word文字处理软件的基本操作。　　二、教学目标：　　1、知识目标：认识Word文字处理工具，掌握词语的输入、文章的修改、字体、段落等版式规范和字型、背景等版式修饰，学会使用剪贴画、图片、图形、艺术字、文本框等。　　2、技能目标：能够用计算机进行绘画，熟练使用文字处理工具进行文字的输入及排版。　　3、情感目标：通过利用计算机进行绘画创作，激发学生对信息技术学科的热情；通过文字处理工具的学习，培养学生的审美感。　　XX-XX学年度第二学期信息技术第二册教学计划　　学科信息技术三年级三年级任课教师戴凯　　【本册教材分析】　　本册是电子工业出版社小学信息技术第二册，是经教育部中小学教材审定委员会审查通过九年义务教育五、六年制小学教科书，是本学期小