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复式统计表 复式统计表 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 一、调查统计,引发需求 (一)创设情境,收集数据 问题1:课余时间,你最喜欢什么活动?(每人限说一种。) 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 一、调查统计,引发需求 (一)创设情境,收集数据 活动:调查本班男(女)生最喜欢下面哪些活动,填写统计表。 一、调查统计,引发需求 (二)分析数据,提出需求 问题:从统计表中还知道哪些信息? 在使用统计表时有什么发现? 二、合并统计表,回答问题 问题:像这样的统计表可以合成一个,怎么合呢? 绿色圃中小学教育网 二、合并统计表,回答问题 问题:观察统计表,说一说你都知道了什么。 表头 三、读懂含义,解决问题 问题1:统计表包含哪几项内容? 问题2:观察统计表中三届奥运会情况,判断下面说法是否正确。 (1)中国获得的金牌一届比一届多。 (2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 (3)每届都是美国获得的金牌最多。 四、整理分析,解决问题 问题:统计表包含哪几项内容? 育人小学三(1)班学生体育成绩记录单 要求:先将记录单中的数据整理在统计表中,再说一说 这个班的体育成绩。 男生体育成绩记录单 女生体育成绩记录单 五、统计活动,解决问题 问题1:你知道班里同学最喜欢看哪些课外书吗? 活 动:调查本班同学最喜欢的课外书类别,填写统计表。 问题2:观察统计表,说一说你都知道了什么。 问题3:你能给同学们或者图书管理员提出一些建议吗? 绿色圃中小学教育网 六、布置作业 作业:第39页练习八,第4题。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
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