教育学概述 内容资料.pptVIP

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  • 2019-04-28 发布于天津
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《教育学》 大庆师范学院 《教育学》 大庆师范学院 第一章 教育 李黎波 副教授 网络课程网址: 校外:203.90.137.118 校内:10.61.10.10 第一章 教育学概述 考纲要求 一、教育学概述 (一)教育学的研究对象 (二)教育学的研究任务 (三)教育学的产生与发展 1.教育学的萌芽 2.独立形态教育学的产生与发展 3.20世纪以来教育学的发展 第一章 教育学概述 第一节 教育学的研究对象 第二节 教育学的产生与发展 第一节 教育学的研究对象 一、教育学的研究对象、研究任务 研究对象:教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究,去揭示教育规律的一门科学。 研究任务:研究教育现象,教育问题,揭示教育规律;科学的解释教育问题;促进教育知识的增长;沟通教育理论与实践。 教育现象、教育问题、教育事实 教育现象:对教育活动最广泛的概括,是各种各样教育活动的外在表现,教育现象包括教育问题,但不是所有现象都能构成教育问题。 教育事实:对现实教育活动物质方面的概括,是可以观察和统计的,教育问题是以一定的教育事实为基础的,但他本身并不构成教育问题。 教育规律:是指教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系,教育活动规律的揭示本身是通过一个又一个的教育问题的研究来完成的,教育问题

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