写字课《左 右结构》-小学二年级课件教学介绍.pptVIP

写字课《左 右结构》-小学二年级课件教学介绍.ppt

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新街中心小学 徐峰; 有一次吃午饭,王羲之正在专心致志地练习写字。书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,几次催他快吃,他仍然连头也不抬,像没听见一样,继续全神贯注地看帖、写字。饭都凉了,书童没有办法,只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房,只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢,弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候,眼睛仍然看着字,脑子里也想着这个字怎么写才好,结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景,憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢!听到母亲的笑声他还说:“今天的蒜泥可真香啊!好吃好吃!” 王羲之坚持数十年如一日,勤学苦练,临贴不辍,练就了很扎实的功夫,最终成为中国历史上最伟大的书法家。; 写字歌 写字姿势很重要, 头正身直要坐好, 两臂桌面左右开, 小腿垂??脚平摆。 眼睛离纸一尺远, 胸距桌边远一拳, 手离笔尖约一寸, 不松不紧掌空心。 良好习惯要养成, 小朋友们要记牢!;左右结构(一) ;课堂寄语: 希望小朋友们练字要持之以恒,学会观察、分析字形。每一个笔画,每一个字都要用心去写。并且要养成良好的写字习惯和写字姿势。老师相信只要肯努力,将来说不定我们班会出现一个了不起的书法家呢!

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