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周村区200412历史学科会 洋思归来话洋思 －－一种成功的教学模式 洋思中学概况 洋思中学的教学模式简介 先学　　后教　　当堂训练 （读、练）　（生教生）　　　　（练） 　（生）　　　（生）　　　　　（生） 1、提示课堂教学目标 时间：1分钟左右 操作：课前写好投影或 Powerpoint文稿，　　　提出问题。 目的：让学生总体上知道本课的学习任　　　务和要求。 特色：突出学生的主体地位和教师的主　　　导地位。 2、指导学生自学 时间：2分钟。打出投影或Powerpoint文　　　稿。 目的：让学生知道学什么、怎么学、学　　　多长时间，达到什么程度，如何　　　检测。 好处：学生带上问题去学习，任务明确，　　　方法正确，学习有效。 3、学生自学、教师巡视 操作：学生自学、教师巡视、了解学生　　　学习情况，不解答任何问题。 目的：挖掘学生的潜能，使学生积极动　　　脑，认真自学。 好处：学生千方百计去理解记忆，化为　　　自己的知识。 注意：面向全体学生。不要分散学生的　　　注意力。 4、检查学生自学的效果 时间：5－8分钟 目的：极大限度地暴露学生自学后存在　　　的疑难问题。 好处：后进生做错的问题，让中上学生　　　纠正。对后进生和中上学生都有　　　帮助。 5、引导学生更正指导学生运用 时间：8－10分钟 操作：学生自己比较与黑板上的问题思　　　路作法是否一致。引导学生讨论