广东省佛山市八年级语文下册 第二单元 第10课 组歌课件 （新版）新人教版.pptVIP

疏解疑难字词 执拗 憔悴 馈赠 璀璨 真谛 我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。 我是根根晶亮的银线……我是颗颗璀璨的珍珠…… 仿写： 我（花）是大地的女儿，是蝴蝶的情侣，是蜜蜂的母亲。 我（雪）是只只寻梦的蝴蝶，漫天飞舞着，以我婀娜的舞姿，装饰美丽的人间。 * 组 歌（节选） 纪伯伦 浪之歌 雨之歌 他是一位热爱祖国、热爱全人类的艺术家。 他的作品既有理性思考的严肃与冷峻，又有咏叹调式的浪漫与抒情。 他善于在平易中发掘隽永，在美妙的比喻中启示深刻的哲理。 他清丽流畅的语言征服了一代代世界读者。 niù kuì cuì dì cuǐ 镶嵌 酷肖 长吁短叹 千山万壑 xiào xū qiàn hè 朗读《浪之歌》，整体感知内容。 _______的浪 1、“浪”被诗人赋予怎样的形象？ 2、作者借“浪之歌”要表达什么感情？ 再读《浪之歌》 　“浪”被诗人赋予怎样的形象？ 1—4节：海岸的情人 5—7节：人间的守护神 海浪是一个博爱者的形象 作者借“浪之歌”要表达什么感情？ 借海浪与海岸热恋的形象，曲折表达对祖国忠贞不渝的情感和火热的衷肠。 朗读《雨之歌》，整体感知内容。 _______的雨 1、“雨”在