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- 2019-04-27 发布于四川
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* 牛 汉 要求: A、交代清楚时间、地点、人物、故事发生的过程。 B、读音准确,口齿清楚,声音洪亮。 C、语言简练生动,表达自然流畅。 第一部分(第 段) 引出话题 我 我的第一本书 的 第 第二部分(第 段) 一 “我”的第一本书的不寻常之处 本 书 第三部分(第 段) 呼应开头,表达“我”对第一本书的 珍视之情 1 2-13 14 课文探究,思考: 1、文题“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗?还可以作怎样的理解? 2、作者是怀着怎样的一种感情追忆他的“第一本书”的? 1、文题“我的第一本书”仅仅指那本课本吗?还可以作怎样的理解? “我的第一本书”不仅仅指那半本课本,也指“我”人生的第一课。这人生的第一课,蕴含着艰辛,人间温情,父子情深,同学的友谊和上学的乐趣。 2、作者是怀着怎样的一种感情追忆他的“第一本书”的? 怀着沉重的心情,敬重、珍爱、感激的复杂感情追忆“第一本书” 百感交集:生活恶劣、人们不幸的命运、一点乐趣和温情。 品析文中的重要语句 “我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然感到一点生命最初的快乐和梦幻。” (作者对童
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