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- 2019-04-28 发布于天津
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* 【中学生物相关资料】 目 录 一、实验目的 二、实验内容 三、实验材料和用具 四、操作及观察 (一) 外形 1.头部 2.躯干部和尾部 (二) 内部解剖与观察 五、示范:骨骼系统 六、作业 一、实验目的 1、通过对鲫鱼的结构观察,了解硬骨鱼类的主要 特征; 2、掌握鱼类适应于水生生活的形态结构特征; 3、学习硬骨鱼内部解剖的基本操作方法。 二、实验内容 (一) 鲫鱼的解剖方法。 (二) 鲫鱼外形及内部解剖结构的观察。 鲫鱼体呈纺锤形,略侧扁,背部灰黑色,腹部近白色。身体可区分为头、躯干和尾3部分。 四、操作及观察:外部形态 1.头部:自吻端至鳃盖骨后缘为头部。 口位于头部前端(口端位),鲫鱼口两侧无触须,触须有何功能? 吻背面有鼻孔1对,将鬃毛从鼻孔探入,鼻腔通口腔吗?它参与呼吸过程吗? 眼1对,位于头部两侧,形大而圆。有无上下眼睑? 眼后头部两侧为宽扁的鳃盖,鳃盖后缘有膜状的鳃盖膜,藉此覆盖鳃孔。 2.躯干部和尾部:自鳃盖后缘至肛门为躯干部;自肛门至尾鳍基部最后一枚椎骨为尾部。 躯干部和尾部体表被以覆瓦状排列的圆鳞,鳞外覆有一薄层表皮,用手抚摸鱼体表,是否粘滑?这有何作用? 躯体两侧从鳃
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