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- 2019-04-28 发布于河南
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圆柱和圆锥的认识;;; 在观察、操作、交流等活动中感知和发现圆柱、圆锥特征,知道圆柱和圆锥的底面、侧面和高。
;1.圆柱是由几个面围成的?
2.用手平摸上、下两个面,有什么特点?
上、下两个面的面积大小有什么关系?
你怎么知道的?
3.用双手摸侧面,滚一滚,发现什么?
4.你还发现了什么?;;什么是圆柱的底面?
什么是圆柱的侧面?
什么是圆柱的高?;高;选用答案:
①高
②底面
③圆心
④半径;看图计算。(单位:厘米);在下图中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是( )。;以直角梯形的一个底所在的直线为轴旋转一周,会形成一个怎样的形体?;;;蜡笔;;1.找一个圆柱形和圆锥形的物体,指出它的各部分名称。
2.这节课你认识了什么?有什么收获?
3.布置课后作业:用硬纸做一个圆柱和圆锥,并量出它的底面和高。
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