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贵州广播电视大学遵义电大分校
?基础会计?
教 案
制作:王淑玲
;本次课主要内容(1);《基础会计》课程学习之重要性
是“敲门砖”。
是经济学科,尤其是会计学科的“敲门砖”;也称“会计学原理”、“会计核算原理”;
是“基石课”。
是后续专业课《中级财务会计》、《成本会计》、《财务管理》、《管理会计》等的“基石课”;
是“载体”。
是《毕业大作业》即《会计仿真模拟操作》理论与实践相结合的“载体”。;《基础会计》涵盖的内容及重点
一)、基本理论及方法:
会计要素
会计等式
会计账户
借贷复式记账法
二)、基本操作方法:
会计凭证编???
会计账簿登记
会计报表编制
三)、会计基本业务处理及核算流程:
会计日常业务及核算流程
会计期末业务及核算流程;授课方法
基本概念、理论
找出并理解 “关鍵词”
重点、难点
进行“归纳、总结”
归纳、总结多采用:
列表:{…{…{…
比较:
丁字账:
;学员学习方法
基本概念、理论
理解、记忆关鍵词
重点、难点与实例结合学习
归纳、总结反复演练
学习思路清晰
紧抓主线、理清重点、分析业务
;学习思路:
分录
过账 会计要素 分析业务
试算 会计等式 编制分录
调整 会计账户 试算平衡
对账 会计科目 更正、调整
结账 借贷记账法 编制报表
编表 ;第一章 绪论
一、会计的起源
国外:
公元5000年前,部落间 “交易之间采用符号”
文明古国 古巴比伦
古埃及 设 “记录官员、审计官员”
波斯
古西腊
我国:
氏族社会 绘图记事
结绳记事 原始的计量、记录行为
刻划记事
书契记事
近代:
12世纪前后,意大利商人: “单式记账 复式记账”;峙峪兽骨。
根据考古发现,我国最早的记录与计量行为当推山西朔县峙峪遗址发掘的兽骨片,这些兽骨片的表面刻划有较为规则的直线和曲线条纹,疑为古人对经济活动的一种记录符号。(距今约29000年,属于旧石器时代晚期)。
山顶洞人鹿角棒。
北京山顶洞人发现的赤色鹿角棒,上面也刻划着一些有规则的符号,也被怀疑是古人对经济活动的一种记录。(距今约20000年,也属于旧石器时代晚期)。
半坡陶片。
属于仰韶文化体系中的西安半坡遗址中发掘的陶片上有22个各种形状的、非常有规则的符号,这些符号被历史学界、考古学界公认为中国最早的文字,数字的雏形。考古这家认为,这些符号可以表述百位以内的数字。(新石器时代中期,距今6500年)。;真正的会计,也就是通过固定的记账符号来记录经济活动,最早可以追溯到商代中期。
甲骨文是中国最早的历史文献,据甲骨学家研究,商代武丁时期的甲骨文字中已有“获”、“入“等文字来专门反映收入情况,而用“用”、“出”等字来专门反映支出情况。所以,会计的起源应该从商王武丁时期算起,时间大约为公
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