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- 2019-08-22 发布于天津
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《概率统计B》教学大纲
课程编号:A09B204B
课程中文名称:概率统计B
课程英文名称:Probability Theory and Mathematical Statistics
学时/学分:32/2
开课学期:□√秋季
先修课程:高等数学,或工科数学分析;线性代数,或工科高等代数
执 笔 人:邢家省
一、课程教学目标
概率统计是工科大学的一门基础课。本课程的任务是使学生获得概率论、数理统计的基本理论方法和基本运算技能,学会对随机问题进行定量分析,培养学生分析随机问题、解决随机问题的能力。本课程具有独特的科学认识方法意义,并且能为后续课提供必要的数学理论基础,为培养创新人才提供必要的知识结构和思想方法。
教学内容及基本要求
随机事件的概率(4学时)
随机事件与样本空间; 概率的公理化定义与性质;
条件概率与乘法公式;
全概率公式与贝叶斯公式;事件的独立性。
基本要求:
1.理解随机事件和样本空间的概念,掌握事件之间的关系与运算;
2.理解并熟练掌握概率的古典定义,会作计算;
3.了解几何概率,了解概率的统计定义、公理化定义;
4.熟练掌握概率的基本性质,会用于计算;
5.理解并掌握条件概率的定义,掌握乘法公式、
全概率公式与贝叶斯公式;
6.理解并会运用事件独立性的概念。
第二章 随机变量及其分布(4学时)
随机变量;随机变量的分布函数; 离散型随机变量及其概率分布;
两点分布,二项分布,泊松(Poisson)分布;
连续型随机变量及其概率密度; 均匀分布,指数分布,正态分布。
基本要求:
1.理解随机变量的概念;
2.理解并熟练掌握分布函数、分布律、概率密度等概念及其性质,掌握分布函数与分布律,分布函数与概率密度的关系;
3.掌握两点分布、二项分布、泊松分布、均匀分布、指数分布,熟练掌握正态分布,会查标准正态分布表。
第三章 二维随机变量的分布(4学时)
二维随机变量及其联合分布; 边沿分布函数; 边沿分布律与条件分布律; 边沿概率密度与条件概率密度; 相互独立的随机变量。
基本要求:
1.了解二维随机变量的概念,掌握联合分布函数、联合分布律、联合概率密度的概念和性质;
2.掌握边沿分布的概念及其与联合分布的关系;
3.掌握条件分布律的概念和计算;
4.掌握条件概率密度的概念和计算;
5.理解并会运用随机变量独立性的概念。
. 第四章 随机变量的函数的分布(4学时)
离散型随机变量的函数的分布;
连续型随机变量的函数,Z=X+Y , Z=max(X,Y),
Z=min(X,Y)的分布;
基本要求:
1.掌握离散型随机变量(一维、二维)的函数的分布律的求法;
2.掌握连续型随机变量的函数,Z=X+Y,Z=aX+bY+C, 等的分布函数、概率密度的求法;
3.若X、Y独立,Z=max(X,Y), Z=min(X,Y)的分布函数、概率密度的求法;
4.了解独立正态随机变量的线性函数仍服从正态分布,熟练掌握正态随机变量标准化的方法。
第五章 .随机变量的数字特征 (4学时)
数学期望;方差;常用随机变量的数学期望和方差;协方差和相关系数;矩、协方差矩阵。
基本要求:
1.理解并熟练掌握数学期望、方差的定义和性质,会计算随机变量及其函数的数学期望、方差;
2.掌握常用分布各参数与数字特征的关系;
3.掌握协方差和相关系数的定义,会判别两个随机变量的相关性;
4.对于矩的一般概念和协方差矩阵,有所了解即可。
第六章 大数定律和中心极限定理(2学时)
契比雪夫不等式; 大数定律; 中心极限定理。
基本要求:
1.掌握契比雪夫不等式;
2.了解契比雪夫大数定理,理解独立同分布的契比雪夫定理及其意义;理解贝努里大数定理及其意义。
3.了解独立同分布的中心极限定理和德莫佛—拉普拉斯定理。
第七章 统计量及其分布(4学时)
总体和样本; 样本矩和统计量;
统计量的分布(正态总体样本的线性函数的分布,分布,t 分布,F分布)。
基本要求:
1.了解总体、个体、样本、统计量、顺序统计量等概念;
了解样本分布函数;
2.熟练掌握样本均值、样本方差;
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