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三 分数乘法
1、分数乘法(二)(分数乘整数)
主备人
王凤仙
单位
淇县前进小学
编 号
12
课 型
新知探究课
课时
第一课时
小主人姓名
习惯养成
学习目标
理解分数乘整数的意义,并能正确计算。
理解分数乘整数的算理。
重点难点
学会分数乘整数的计算方法
教具学具
教具准备:
学具准备:
学习过程
【课前准备】涂一涂:
1、6的是多少? 2、5的是的多少?
【课堂流程】
(导入新课)
一、自主学习
奇思 笑笑 淘气
1、 猜猜笑笑吃了多少块饼干?涂一涂。也就是求( )的( )是多少。
我还可以这样画图:
相当于( )个( ) 所以列式:( )×( ) =
2 猜猜淘气吃了多少块饼干?涂一涂,也就是求( )的( )是多少。
我还可以这样画图:
相当 于( )个( ) 所以列式:( )×( )=
3、
我发现:求一个数的几分之几和求几个几分之几是多少都用( )计算。
二、合作探究
板块一:对子互学
板 板块二:小组智慧
三、展示点拨
1、小组展示,教师点拨
2、阅读教材,回顾梳理
四、达标检测
☆☆☆☆
☆☆
☆☆☆☆
选做题:
爸爸今年36岁,乐乐的年龄是爸爸的,妈妈比乐乐大25岁,妈妈今年多少岁?
☆☆☆
五、反思总结
本节课我学会了 ,
还需要提高的是 。
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