2015秋粤沪版物理九上12.3《研究物质的比热容》.pptVIP

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  • 2019-05-19 发布于中国
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2015秋粤沪版物理九上12.3《研究物质的比热容》.ppt

第十二章 内能与热机 12.3 研究物质的比热容 学习目标 1.了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性,是反映物质的吸、放热性能的 物理量,知道比热容的单位是J/(kg.℃)以及比热容单位的读法、含义。 2.尝试用比热容的概念解释有关的简单现象。知道水的比热容较大。 3.通过实验探究,认识“质量相同的不同物质,在升高相同的温度时,吸收的热量不相同”这一特点,会运用控制变量法设计和进行实验。 核心考点:有关热量的计算。 课前预习 1.在研究不同物质的吸热或放热性能的实验过程中,采 用了 方法,控制物体的质量、物体的温度变化量不变,研究吸收热量的多少与物质种类的关系. 2.水的比热容为 ,表示的物理意义是:质量为 的水,温度每升高 或降低 所吸收(或放出)的热量是 J. 3.水的比热容为 ,其单位读作: ;与桂林市相比,沿海城市钦州的昼夜温差较小,这主要是由于水的比热容 (填“大”或“小”). 4.水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),将2kg的水倒掉一半,剩下的水的比热容是

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