诚信主题班会演示课件.pptxVIP

.. . 1 诚信教育 ——主题班会 1503班全体师生 2017.5.14 .. . 2 .. . 3 诚信： 诚实，守信用。 何 为 诚 信 ？ 内诚于心，外信于人 .. . 4 孔子：人而无信，不知其可也。 一诺千金：一许诺下来就价值千金。比喻说话算数，有信用。 史记：“得黄金百斤，不如得季布一诺。” 一诺千金 言而有信 一诺千金 .. . 5 讲诚信的重要性： .. . 6 .. . 7 如何做个诚信的人 .. . 8 如何将诚信落到实处？ .. . 9 .. . 10 举例2：中国古代对作弊的惩罚 在中国古代对作弊者的惩处历代都很严厉，清代尤为严酷。惩处的办法，一是枷号。凡临场枪手、冒籍、顶替、夹带、抄袭、传递、不坐本号者立即由监考官吏带上枷锁在考棚外示众。 二是斥革。生员即秀才，是须经童子试考取的功名，一旦违犯考场纪律，生员称号立即被革除。 三是刑责。舞弊情节严重者，要动用刑罚。对冒名顶替、重金雇请、舞弊情节恶劣者，往往被发配充军。乾隆五十七年，对3名雇请枪手的童生、枪手及其他涉案者，先行枷号3个月，然后“发烟瘴之地面充军。至配所杖一百，折责四十板”，脸上还要刺上“烟瘴改发”字样。这样的惩罚已与要犯相差无几。 .. . 11 在这里，请学习日本人 在日本，学生在考试时基本上无人作弊。 在日本的大学里，一般公开考试多，有些考试方式用不着作弊，而有些考试，学生不敢作弊，因为作弊的代价非常惨重。 考场公开作弊，不是被开除、取消考试资格，就是送到警署，记入不良档案，履历会被写上“人生不实作过假”的记录。 据报道，一名中国留学生到了日本，第一次考试就令他十分惊讶。老师发了试卷以后就离开考场休息去了，根本不进行监考。一个小时以后老师回来了，也不收试卷，而是把 .. . 12 标准答案写到黑板上，让学生对照标准答案自己给自己打分。同学们自报分数的时候，表情都很自然，有的报“80分”、“60分”、“50分”，最少的才10多分。据这名留学生观察，没有人趁机自己给自己多报分数。 　　一位山崎教授告诉好奇的中国家长说，在日本不许作弊作假，一旦被发现，一个人的人生就会被毁掉。因为一次作假，他以前的任何行为都要被打个问号。因为法律和制度的规范，日本人一般即使考零分也不去抄袭和作弊。算起来毁掉一生不值得。 .. . 13 一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了他…后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的…所以… “小事”不诚信:留学生的求职遭遇 .. . 14 为什么考试 l．测试你对某门课的掌握程度 2.测试你的学习技巧和记忆力 3.评估老师的教学质量，了解哪些教得不错，哪些需要加强；最重要的是，测试你是否诚实。 .. . 15 与诚实有关的谚语： ●道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配享有幸福的学说。(康德，德国哲学家) ●轻诺必寡信，多易必多难（老子） ●真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。（庄子） ●人而无信，不知其可也。（孔子） ●自古皆有死，民无信不立。（孔子） ●至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也（孟子） ●诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 .. . 16 在考试中，你可以用以下方式表现你的正直，证明你的诚实 1．即使没有老师监考，你也知道怎么做才合适 2．会多少答多少； 3．不要作弊。 .. . 17 　　　假如你作弊了···· 1．你伤害了老师，给师生关系蒙上了阴影、 2．你的良心就有罪了； 3．你改变了你在人们心目中的形象。 .. . 18 　　　作弊的后果 1．没收并撕毁试卷，打零分； 2．你丢脸，我们丢脸，大家都无地自容。 .. . 19 　　孩子，你的信誉价值连城，你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了？作弊的代价太高了，实在划不来！ .. . 20 要求 诚信的基本要求 恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度 对人守信、对事负责 不轻易许下诺言，要学会拒绝；一旦有所承诺，就要努力兑现。 诚信做人体现在小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。 .. . 21 如果世界失去诚信…… .. . 22 一度泛滥安徽阜阳市农村市场的“无营养”劣质婴儿奶粉，导致婴儿头大、嘴小、浮肿，低烧。鲜花般娇嫩的幼小生命，刚来到人世几个月就枯萎、凋谢，罪魁祸首竟是本应为他们提