诚信主题班会演示课件.pptxVIP

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.. . 1 诚信教育 ——主题班会 1503班全体师生 2017.5.14 .. . 2 .. . 3 诚信: 诚实,守信用。 何 为 诚 信 ? 内诚于心,外信于人 .. . 4 孔子:人而无信,不知其可也。 一诺千金:一许诺下来就价值千金。比喻说话算数,有信用。 史记:“得黄金百斤,不如得季布一诺。” 一诺千金 言而有信 一诺千金 .. . 5 讲诚信的重要性: .. . 6 .. . 7 如何做个诚信的人 .. . 8 如何将诚信落到实处? .. . 9 .. . 10 举例2:中国古代对作弊的惩罚 在中国古代对作弊者的惩处历代都很严厉,清代尤为严酷。惩处的办法,一是枷号。凡临场枪手、冒籍、顶替、夹带、抄袭、传递、不坐本号者立即由监考官吏带上枷锁在考棚外示众。 二是斥革。生员即秀才,是须经童子试考取的功名,一旦违犯考场纪律,生员称号立即被革除。 三是刑责。舞弊情节严重者,要动用刑罚。对冒名顶替、重金雇请、舞弊情节恶劣者,往往被发配充军。乾隆五十七年,对3名雇请枪手的童生、枪手及其他涉案者,先行枷号3个月,然后“发烟瘴之地面充军。至配所杖一百,折责四十板”,脸上还要刺上“烟瘴改发”字样。这样的惩罚已与要犯相差无几。 .. . 11 在这里,请学习日本人 在日本,学生在考试时基本上无人作弊。 在日本的大学里,一般公开考试多,有些考试方式用不着作弊,而有些考试,学生不敢作弊,因为作弊的代价非常惨重。 考场公开作弊,不是被开除、取消考试资格,就是送到警署,记入不良档案,履历会被写上“人生不实作过假”的记录。 据报道,一名中国留学生到了日本,第一次考试就令他十分惊讶。老师发了试卷以后就离开考场休息去了,根本不进行监考。一个小时以后老师回来了,也不收试卷,而是把 .. . 12 标准答案写到黑板上,让学生对照标准答案自己给自己打分。同学们自报分数的时候,表情都很自然,有的报“80分”、“60分”、“50分”,最少的才10多分。据这名留学生观察,没有人趁机自己给自己多报分数。   一位山崎教授告诉好奇的中国家长说,在日本不许作弊作假,一旦被发现,一个人的人生就会被毁掉。因为一次作假,他以前的任何行为都要被打个问号。因为法律和制度的规范,日本人一般即使考零分也不去抄袭和作弊。算起来毁掉一生不值得。 .. . 13 一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了他…后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的…所以… “小事”不诚信:留学生的求职遭遇 .. . 14 为什么考试 l.测试你对某门课的掌握程度 2.测试你的学习技巧和记忆力 3.评估老师的教学质量,了解哪些教得不错,哪些需要加强;最重要的是,测试你是否诚实。 .. . 15 与诚实有关的谚语: ●道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。(康德,德国哲学家) ●轻诺必寡信,多易必多难(老子) ●真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。(庄子) ●人而无信,不知其可也。(孔子) ●自古皆有死,民无信不立。(孔子) ●至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也(孟子) ●诚者,天之道也;思诚者,人之道也。 .. . 16 在考试中,你可以用以下方式表现你的正直,证明你的诚实 1.即使没有老师监考,你也知道怎么做才合适 2.会多少答多少; 3.不要作弊。 .. . 17    假如你作弊了···· 1.你伤害了老师,给师生关系蒙上了阴影、 2.你的良心就有罪了; 3.你改变了你在人们心目中的形象。 .. . 18    作弊的后果 1.没收并撕毁试卷,打零分; 2.你丢脸,我们丢脸,大家都无地自容。 .. . 19   孩子,你的信誉价值连城,你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了,实在划不来! .. . 20 要求 诚信的基本要求 恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度 对人守信、对事负责 不轻易许下诺言,要学会拒绝;一旦有所承诺,就要努力兑现。 诚信做人体现在小事之中。我们做大事的同时也要拘小节,把做事与做人有机地统一起来。 .. . 21 如果世界失去诚信…… .. . 22 一度泛滥安徽阜阳市农村市场的“无营养”劣质婴儿奶粉,导致婴儿头大、嘴小、浮肿,低烧。鲜花般娇嫩的幼小生命,刚来到人世几个月就枯萎、凋谢,罪魁祸首竟是本应为他们提

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