肝胆外科科室学习-记录本.doc

赤峰市医院 科室学习、培训记录本 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc333135936 科室学习记录本填写要求 PAGEREF _Toc333135936 \h 2 HYPERLINK \l _Toc333135937 科室学习管理小组成员及职责分工 PAGEREF _Toc333135937 \h 3 HYPERLINK \l _Toc333135938 科室学习管理小组工作职责 PAGEREF _Toc333135938 \h 4 2012 HYPERLINK \l _Toc333135940 年肝胆外科科学习工作计划 PAGEREF _Toc333135940 \h 6 HYPERLINK \l _Toc333135941 每月科室学习计划一览表 PAGEREF _Toc333135941 \h 7 HYPERLINK \l _Toc333135942 科室学习、培训记录 PAGEREF _Toc333135942 \h 9 HYPERLINK \l _Toc333135943 科室人员学习考核表 PAGEREF _Toc333135943 \h 10 HYPERLINK \l _Toc333135944 年度科室学习总结 PAGEREF _Toc333135944 \h 11 科室学习记录本填写要求 1、科室成立以科主任为组长的科室学习管理小组。 2、科主任全面负责科室学习工作的安排及协调，每周定期不定期组织科室人员进行学习。 3、每年度科室参照医院《三基三严培训及考核制度》、《医疗质量和安全教育制度》及本年度“三基三严培训考核计划及实施方案”及“医疗质量及医疗安全教育培训计划”制订科室学习计划。 5、科室根据自身特点制订科室学习制度。 6、科室根据医院本年度“三基三严培训考核计划及实施方案”及“医疗质量及医疗安全教育培训计划”制订每月科室学习重点内容。 7、每年底对本年度科室学习情况进行总结。 8、三基三严内容为每月必学与必须考核内容，并要求全员参加。 9、学习、培训内容包括：三基三严、各种法律法规（核心制度与抗菌药物合理使用相关制度为全员知晓）、诊疗规范、操作常规等。 科室学习管理小组成员及职责分工 科室学习管理小组成员 组长：主任 副组长：副主任 护士长 成员：科室学习主讲人员 科室学习管理小分组成员 1、“三基三严”培训考核管理组：组长： 成员： 1、医疗质量与安全学习管理组：组长： 成员： 2、法律法规学习管理组：组长： 成员： 科室学习管理小组工作职责 一、在科主任的领导下负责本科室学习工作，科室学习管理小组每周定期或不定期对本专业人员进行科室学习培训。对本科医护人员的理论知识和技术操作情况进行培训。 二、科室学习管理小组培训采取集中授课、小组学习、自主学习、病例讨论、岗上训练、示范操作、辅助操作、独立操作、观摩辅导等形式进行，考核采取书面试卷考试、操作考核、病历检查、观摩查房等形式进行。 三、做好科室学习培训资料的积累与记载，负责对科室主讲人人员的培养，做好教学医院教师人才储备工作。 四、年底做好科室人员培训工作总结。 科室学习工作制度 一、“三基”培训为医疗实践中的一项重要内容，由于涉及基础医学和临床医学的许多领域，特制定以下培训及考核办法。 临床“三基”考核分为理论考试和临床实践技能操作两部分。科室人员每周参加一次理论或者实践技能操作考试。 理论考试部分由主讲医师出题，主持人负责监考、判卷；实践技能部分由本科室或相关科室副高职以上人员担任考官，当场打分。 对考试、考核不合者，实行再培训、再考核的办法，连续两次考核（考试）不合格者，报医务科备案。 二、保证医疗质量安全是保证人民生命健康的重要措施，而医疗质量安全教育是保证医疗质量安全的前提，所以必须加强医疗安全教育工作。 科主任、护师长负责对本科医护人员进行医疗安全教育工作。可通过定期召开会议对医护人员进行安全意识教育（包括学习法律法规、诊疗规范及医院下发的提高医疗质量的管理规定），或不定期抽查，并通过检查、监督医疗规章制度、医疗规范执行情况进行考评，根据考评结果进行奖惩并通报，以强化医护人员医疗安全意识，做到警钟长鸣。 2012 年 肝胆外科学习工作计划 为了适应新形势下医学发展要求，为了加强科室医务人员的业务能力，更好地为患者服务，结合本专业特点， 制定本年度业务学习的具体方案，并成立了以科室领导为核心的督导小组，确保计划的实施，力求通过各项培训、学习，提高医务人