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2018年全区教育工作安排表
类别
序号
项目名称
年内阶段性要求
责任
领导
责任人
责任
科室
学前
教育
1
第二期学前教育三年行动计划
积极推进第三期学前教育三年行动计划。年内新建、改扩建幼儿园12处;完成6处农村公办幼儿园保教设施设备配备任务。
宋永廷
王守良
幼教科
2
学前教育
教学管理
加强教师(园长)培训和教学研究。开展“幼儿园区域游戏和户外游戏评选活动”,开展学前教育优质课评选及公开课展示活动,举办幼儿教师教学基本功大赛,开展幼儿园档案建设与管理评优活动。做好学前教育机构登记注册及年检工作,进一步规范办园行为。加强教育教学常规管理,提高保教质量。
基础
教育
3
基础教育
综合改革
持续推进县管校聘、交流轮岗和绩效工资改革;积极推进课程教育改革和考试招生制度改革;进一步完善教育评价制度;优化教师管理和培养培训。
宋永廷
刘卫国
基教科
4
基础教育
实施水平
落实《义务教育学校管理标准》,推动学校管理规范化、精细化;加大特色学校创建力度;开展文明校园创建活动;全面推进依法治教,加快现代学校制度建设;规范中小学招生秩序,做好义务教育阶段控辍保学工作;做好农村留守儿童、进城务工人员子女和残疾儿童教育工作;开展高、初中生职业生涯规划教育;严肃初中学业考试考风考纪,做好高中阶段学校招生工作;强化实践教学环节,上好综合实践活动课;提升特殊教育发展水平;扎实开展中小学生法治教育、党史国情教育、心理健康教育、生态文明教育、毒品预防警示教育和反邪教警示教育等。
5
素质教育
完善中小学综合素质评价方案,充分发挥导向引领作用;加大监督检查力度,规范中小学办学行为;扎实落实国家课程方案,全面提高课程实施水平;加强体育、卫生、艺术和国防教育;丰富第二课堂,组织开展社会实践活动;推动中小学生研学旅行实践教育;加强家庭教育、社区教育,推动学校、家庭、社会密切配合。
6
德育工作
落实《山东省中小学德育课程一体化指导纲要》,把学科育人落到实处,促进学生全面健康成长;以教师思想作风建设和学生良好行为习惯培养为重点,加强校园文化建设;完善团队组织建设,创新团队工作;加强中小学德育工作的研究,及时培育、总结、推广好的经验做法,促进全区中小学德育工作水平不断提高。
类别
序号
项目名称
年内阶段性要求
责任
领导
责任人
责任
科室
职业
教育
和
成人
教育
职业教育
投资2720万元,加快推进区职业中专省规范化学校项目建设;年内开工建设400米塑胶操场、2号学生公寓楼;加大教师队伍建设,改善教师队伍结构;强化校企合作、联合办学;积极筹措资金购置实训设备,加强实训基地建设,进一步提高职业教育办学水平。
宋永廷
邵光华
职成教科
成人教育
计划开展农村两委培训200人,农村剩余劳动力转移培训、冬枣技术培训800人,船员驾驶技术培训350人。
教师
教育
校长、教师培训
实施“互联网+教师专业发展”工程和“一师一优课”和 “一课一名师”活动;组织选派教育干部、骨干教师参加国家、省、市各类培训,提升教师专业化水平,引领课程改革;举办暑期教育干部、骨干教师大培训、校长论坛;实施“名校长名教师名班主任”工程;实施乡村教师支持计划。
崔景华
徐国凤
教师工作科
教师队伍建设、教师资格认定、
师德建设工作
按照省、市文件要求,组织安排好全省教师队伍信息管理系统常态化维护工作;严格组织落实好教师资格审核认定工作;加强师德建设,规范教师从教行为,抓好禁止教师违规办班、有偿补课现象。
语言文字
组织安排好全区首批中小学语言文字规范化示范校评估工作;普通话测试工作;举办经典诵读、“汉字书写”大赛,助推第21届推普周活动深入开展;圆满完成“中国语言有声数据库工作”。
教科研
工作
教学管理
教育科研
深入实施《山东省中小学教学基本规范》;持续开展教学创新行动,组织“中小学‘小组合作学习’模式精品课堂展示”活动;打造高效课堂,提升办学水平;扎实开展新教育实验,在对第一、二批实验学校的实验工作和阶段成果进行全面总结的基础上,提升实验质量。
刘培良
杨福泉
教研室
课程改革
落实国家课程方案,执行省、市有关课程实施的规定,进一步提高课程开设质量;加强课程建设,指导学校开发与国家课程和地方课程有序衔接的校本课程和特色课程,推进国家课程校本化,努力提高全区中小学课程实施水平。
质量管理
开展“教学质量提升行动研究”,开展全区中小学教育质量综合评价工作。强化教育干部教育质量考核,增强全区教育人的质量意识,细化抽测、检测的各项指标,着力提高教育教学质量。
类别
序号
项目名称
年内阶段性要求
责任
领导
责任人
责任
科室
教育
信息化
创建省创客教育示范县区
全区中小学均建设两口以上创客教室,开设创客教育课;全区建成一处创客教育实践基地。年内争创山东
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