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- 2019-05-18 发布于河南
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《圆柱的体积》自主生长指南
姓 名：
老师寄语：
同学们，现在我们进入《圆柱的体积》的学习。学习《圆柱的体积》应达到以下目标：
1、理解圆柱的体积和容积的意义。
2、能够把圆柱转化为已学过的立体图形探索出圆柱的体积计算公式。
3、掌握圆柱体积的计算方法，能正确计算圆柱的体积，并会解决一些简单的实际问题。
4、在探究圆柱体积计算公式的过程中认识到转化思想的重要作用，并提高自己解决问题的能力。
其中第2个目标将是同学们学习的重点。
同学们将经过以下四个步骤来学习《圆柱的体积》 ：
1、依据本《生长指南》自己独立探索；
2、小组交流《生长指南》，并解决自己存在的问题；
3、课堂上全班交流《生长指南》，并解决自己还存在的问题；
4、课堂上检测自己学习效果。
本《生长指南》主要包含以下四方面的学习内容：
1、知识回顾：主要复习与圆柱体积有关的一些旧知识。
2、探究新知：把圆柱转化为已学过的立体图形来推导出圆柱的体积计算公式。
3、自我检测：用于自己检查掌握知识的情况。
4、反思总结：回顾自己的收获与体会，找到自己存在的问题。
老师温馨提示：在完成《生长指南》时用深色笔作答，不会的和有疑问的地方用红色笔画“ ” 并用 “？”标注，以提醒自己向别人请教，弄懂后用红色笔改正错误和写自己不会的。
现在让我们愉快地进入学习之旅吧！
一、知 识 回 顾
老师温馨提示：
复习旧知识并不是把学过的
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