义务教育学校管理标准自查整改实施方案.docxVIP

义务教育学校管理标准自查整改实施方案.docx

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-- -- 《义务教育学校管理标准》对标整改方案 **** 1 《义务教育学校管理标准》对标整改方案 一、基本情况 创建于 1994 年 5 月, 2008 年搬入南教学楼。 2009 年 4 月学校被教育局批准为外来务工学校。学校位于泉城济南西部,经十路南 明星小区内西北距区人民政府 3 公里,南临风景优美的腊山湖公园,属于 西部西部新城片区,与西客站、大剧院、三馆近邻,学习氛围,艺术氛围 浓厚。 2012 年 11 月,在各级领导的关心支持下, 学校南侧两层教学楼竣工落 成, 学生数 745 人,在编教职工总数 29 人,师生比: 25.69 ,专任教师 数 44 人,其中在编教师数 29 人,编制数 38 人,在编教职工数 29 人,缺 编人数 9 人,编外教师 15 人。教学及辅助用房总面积 3427 ㎡生均 4.6 ㎡ 综合实践活动室(技术教室) 1 间;史地教室间;计算机教室 1 间;心理咨询室 29 ㎡;科技活动室 90 ㎡;多功能室 170 ㎡;图书阅览室 109 ㎡。体育运动场馆面积总面积 5592 ㎡、生均 7.5 ㎡;田径场环道 177 米, 4000 ㎡,篮球场 2 个 420 ㎡,球场 1 个,162 ㎡,田径场跑道材质塑胶;足球场 1 个 , 塑胶篮球场一个;塑胶材质排球场一个 , 生均教学仪器设备值设备值 1963667 元、生均 2632.26 元;百名学生多媒体教室数 ,3.2 个。电脑加投 影机 21 个、一体机 3 个. 音乐教室 1 个, 110 ㎡;建设时间 1998 美术教 室 2 个, 28 ㎡;建设时间 1998 年 , 最大班额 , 小学 47 人,超班额 2 班;平 均班额:学 44 人。每百名学生 高于规定学历教师 44 人,百名学生 5.89 人。 骨干教师 14 人,市级 5 人,县级 9 人,百名学生 1.87 人。 体 育 2 教师 3 人,音乐教师 3 人,美术教师 1 人。教师培训 5 年 360 学时完成率达 100%。 教龄满 5 年教师数 26 人, 未完成培训学时数教师 1 人。占教龄满 5 年教师数 38%;交流出 3 人,其中骨干教师 3 人,占符合交流条件教师总 数的 10%;交流进 3 人,其中骨干教师 3 人。专任教师持有教师资格证上岗 率达 100%。 近年来,学校以素质教育为先导,以构建和谐校园为抓手,推行人本 管理,推进课程改革,通过老师们的共同努力, 学校取得一些可喜的成果。 学校被评为槐荫区文明单位、槐荫区艺术教育先进单位、科技教育先进单 位,槐荫区少先队标准化队室;槐荫区师德建设先进单位、槐荫区青年文 明号、槐荫区打击乐团槐荫区十佳社团、济南市义务教育课程改革先进学 校、济南市语言文字规范化示范校园、济南市规范化学校、科技教育先进 单位等称号。 济南市中小学文化艺术节一等奖 , 济南市创客空间试点单位,山东 省教育厅第二批山东省教育信息化试点单位 , 山东省器乐大赛一等奖, 山东 省中小学生艺术展演一等奖 , 济南市创客一等奖,山东省 NOC比赛一等奖, 全国 NOC比赛二等奖,教育部中小学生艺术展演二等奖 等荣誉称号。 二、对标情况: 学校通过认真组织学习教育部 《义务教育学校管理标准 (试行)》, 对照文件标准逐项自查,自评结果如下: (一)保障学生平等权益。 平等对待每位学生,维护学生平等入学权利。根据国家法律法规 和教育行政部门的相关规定,落实招生入学方案,公开范围、程序、 时间、结果,保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。坚持免试 就近入学原则,不举办任何形式的入学或升学考试,不以各类竞赛、 3 考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。实行收费公示制度,严格执行国家关于义务教育免费的规定。建立“控辍保学”工作机制。执行国家学籍管理相关规定,使用全国中小学生学籍信息管理系统做好学籍管理。执行学生考勤制度,每天统计学生到校、上课信息,实行缺勤跟踪。没有一名学生因学习、家庭、身体、性别等因素而受到歧视。 (二)促进学生全面发展。 加强爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育等,让学生熟记并践行社会主义核心价值观。 贯彻落实《中小学生守则》 ,让学生内化于心,外化于行。发挥各学科独特育人功能,统筹课程资源,落实全员责任,体现综合育人。创新德育形式,开展适合的社会实践和公益活动,增强学生社会责任感。在学校管理各个环节分层开展养成教育,培养学生良好行为习惯和健 康生活方式。 落实《中小学心理健康教育指导纲要》 ,将心理健康教育贯穿于教育教学全过程, 根据学生身心发展特点, 科学开展心理辅导。 帮助学生学会学习,营造良好的学习环境与氛围,激发和保护学生的学习兴趣,培养学生的学习自

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