宁波大学园区图书馆馆长颜务林.DOCVIP

书海漫游 我与《四库全书》的情缘 ——从戈壁上的文溯阁到余志明先生的电子版文渊阁 宁波大学园区图书馆馆长 颜务林 一、结识 我最初了解《四库全书》知识还是在兰州大学图书馆学系读书时。图书馆学专业有多门专业课都要讲到《四库全书》，当然，各自的角度不同。我结识《四库全书》的第一门课程是《图书分类》。其中有我国古代图书分类法的内容，从六分法到四分法，前者的代表是《七略》，后者的代表就是《四库全书》了。《四库全书》的四分法是我国古代分类法发展成熟的标志，它将所有图书分为经、史、子、集四大部，部以下再细分。四分法把反映统治者意志的经籍单独列类，并置于首位，显示我国图书分类受社会意识形态支配的传统。四分法突出人文学科文献这一点也是十分明显的，相比较而言，自然科学的份量较轻。这同我国古代人文科学与自然科学的实际状况是相符的，也符合文献分类以学科分类为依据，文献存在是分类法列类依据的重要原则。《四库全书》的四分法使我第一次知悉我们的先人在文献分类学方面的造诣是如此高深。 使我对《四库全书》有较深入了解的课程当属《文史专题目录学》。这门课是由周丕显教授讲授的。周先生在文史目录学方面有极深的造诣，讲课水平的确很高，非常富有艺术性。他讲授的《文史专题目录学》课深得同学们的喜爱。这门课没给我们配教材，这种情况在国内本科教学中较少见，也是我在兰州大学读书唯一没有教材的课程。起初，不少同学对此有些顾虑，生怕没有教材影响学习效果。但是，几次课上过以后，同学们的这种顾虑就被消除了，原因全归周先生授课水平高。这门课不仅没教材，而且，周先生也很少写版书。周先生特别强调记课堂笔记，我至今仍记得周先生说过的“最好的课堂笔记是教师咳嗽一声也能记下”的话。也许是受周先生这句话的影响，也许是太爱图书馆学这个专业，也许是兰大的教育让我有太多的怀念，在兰大读书的全部课堂笔记至今保存完好。离开兰大二十多年了，世事变迁，多次搬家，物品流失是常有的事，唯有兰大读书的课堂笔记特别珍惜。《文史专题目录学》课的笔记又是其中最让我珍爱的，至今仍常翻阅，仿佛是鉴赏自己心爱的宝物一样。周先生讲授《四库全书》内容既深又广，他不但讲《四库全书》的内容、体例、作用、使用方法，还讲《四库全书》编撰的社会背景、当时统治者乾隆皇帝的内心用意、积极意义和消极意义等。周先生讲授《四库全书》观点客观公正，也很辩正。听过周先生讲授的《四库全书》，我对这座宏伟的中华民族文化宝库有了深深的爱 参观甘肃的文溯阁使我对《四库全书》有了更深的情意。记得那是在兰大读书的第二年，班里组织同学们参观文溯阁《四库全书》，我至今还记得那时的兴奋劲。这事全归功于我的图书馆学启蒙教师潘寅生先生，他教授《图书馆学基础》课。潘先生是国内图书馆学界的大家，他学识渊博、才华横溢。无论做教授还是当馆长，他都算得上出类拔萃，是值得我终生学习的傍样。潘先生和周丕显先生是当时兰大图书馆学系大家公认的水平最高、同学最欢迎的教师。他当时的身份是甘肃省图书馆馆长，受聘兰大图书馆学系当兼职教授。正是潘先生当时任职甘肃省馆馆长职务，否则，我们就没机会见到文溯阁《四库全书》了。从兰州出发到文溯阁乘汽车需数小时，一路都在黄土荒漠上颠簸。在一个没有人烟的地方到达了参观的目的地。这是一个小书楼，体量不大，但很精致，有专人管理，平时不让来人参观。我们入室参观也要遵守非常严格的规定，只能看不可碰。尽管如此，这次与《四库全书》近距离的密切接触还是给我留下非常深刻的印象，它是中华民族文化的宝库。无论是对图书馆学专业的学生、还是对图书馆的馆员来说，有机会亲眼目睹原版的《四库全书》都是一件幸事。文溯阁《四库全书》原先不在甘肃，而是在辽宁。上世纪六七十年代，中苏关系紧张，战争因素很大，出于对《四库全书》的特别保护，国务院决定文溯阁从辽宁迁至甘肃。甘肃省对此非常重视，在距离省府兰州近百里路的戈壁荒漠里建造了文溯阁，将《四库全书》妥善保管其中。这样的选址也是出于保管安全、避免惨遭战争毁灭的考虑 《四库全书》与图书馆学有着太密切的不解之缘，许多课程都会讲到它。除《图书分类学》、《文史专题目录学》以外，还有《目录学》、《图书馆目录》、《图书馆学基础》等课程，《四库全书》都是必讲的内容。这些课程关于《四库全书》的每一次讲解无形中都在密切我与它的情感。 二、传播 怀着对《四库全书》的深切感情以及对兰州大学的眷恋走出兰大校门踏上了图书馆职业之路，开始了图书馆职业生崖。从一名图书馆专业的学生到图书馆馆员，再到馆长，身份变了，但对《四库全书》的一份情缘没变。我喜欢收藏有关《四库全书》研究方面的书籍，也喜欢阅读有关《四库全书》研究方面的文献，还乐意传播有关《四库全书》方面的知识。我曾担任过多年的《文献检索》课教学任务。我讲授的《文献检索》课同别人讲授的有很大不同，不但讲现代文献的检索，也讲古籍文献的检