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- 2019-04-30 发布于河南
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子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 北师大版 五年级下册 第七单元 用方程解决问题 问题 探究 练习 作业 上陵镇中心小学 张国周 教学目标: 1.通过解决姐姐和弟弟两个人邮票张数的问题,进一步理解方程的意义。 2.通过自己解决问题的过程,学会解答像2x-x=3这样的方程。 教学重难点: 学会解答像2x-x=3这样的方程,能找出题目中的等量关系解决问题。 一、自主学习:(用所学的知识,独立完成。) 1.解方程 5x+2=12 2y-3=7 2.根据乘法分配律写出相应的式子。 23×17+23×83= ×( + ); 2×a+5×a=( + )× = × ; 8x+x=( + )× = × 。 3.解方程(试一试) 2.解方程。 解: 解: 解: 解:
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