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- 2019-04-30 发布于江苏
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汉语拼音1“ɑ o e”教案设计
教案目标: 1学会ɑ、o、e 3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 2知道单韵母有4个声调,认识声调符号,能直接读出带调ɑ、o、e的音。 3认识书写汉语拼音的四线格,学习使用四线格。
教案重点:
ɑ、o、e的发音和韵母带调读。
教案难点:
o的发音及ɑ、o、e的第二声和第三声。教案准备: 配合学习ɑ、o、e发音的录音带;带ɑ、o、e声调的字母卡片;画有四线格的小黑板。教案课时:
两课时教案过程: 第一课时 一、教案目标: 1、学会ɑ、o、e三个单韵母,能读准字母音,认清字母形。 2、认识声调符号,学习掌握ɑ、o、e的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。 二、教案重点、难点 1、ɑ、o、e的发音方法和韵母带调一口呼是重点。 2、读准韵母的二声和三声是难点。 三、教案过程 (一)谈话导入,激发学习兴趣。 1、同学们,我们要学好普通话首先要学好汉语拼音。(教师举例说明其作用。) 2、教读儿歌: 汉语拼音用处大,学习生字需要它,帮助学好普通话,我们决心学好它。 (二)学习单韵母 1、看图引出单韵母ɑ:图上的小朋友在干什么呢?小女孩发出的声音就是我们今天要学习的第一个拼音朋友。(板书“ɑ”。) 2、教师示范发ɑ的音,边读边讲
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