高一历史下册单元复习(一)讲解.pptVIP

* 高一历史下册单元复习（一） 一、阶段特征： 1927—1937年中国历史阶段特征 ： 1 .国共政权对峙 1927年4月建立的国民政府 1931年建立的中华苏维埃政权 性质？ 代表大地主大资产阶级利益 代表工农利益 2. ? 中国式的革命道路创立 中共通过建立井冈山等革命根据地探索出一条适合本国国情的革命道路：由农村包围城市，夺取城市，最后取得全国范围的胜利。 3．“围剿”与反“围剿” 国民政府从1930—1934年先后五次进行“围剿”，前四次以失败告终。 前四次反“围剿”取得胜利的原因是什么？第四次反“围剿”的领导人是谁？ 正确的军事方针：避敌主力，诱敌深入，集中优势兵力，各个歼灭敌人。 周恩来、朱德 请思考： 中央正在包括长征经过的广大地区推行一项重大决策，这项决策是什么？有何意义？ 2. 为什么说遵义会议是我党走向成熟的标志？ 提示：西部大开发。从经济角度讲，有利于实现共同富裕，使经济结构更趋合理，以促进改革开放。从政治角度讲，有利于民族团结，边疆的巩固。 4．? 民族矛盾与国内阶级矛盾交织 1927—1935年以国内阶级矛盾为主，但1931年以后，民族矛盾逐渐上升，到1935年成为主要矛盾。1935—1937年以民族矛盾为主。 二、主干知识： 1，日本帝国主义对中国的武装侵略和中国人民的抗日救亡运动 （1）日本先后制造了九一八事变、华北事变，不断扩大对华侵略。 （2）国民政府制造内战，对日本侵华实行不抵抗政策、“攘外必先安内”政策，与日本签定《何梅协定》等，助长了日本侵华气焰。 （3） “一二九运动”在全国掀起前所未有的抗日救亡运动的新高潮。西安事变的和平解决成为扭转时局的关键，促成抗日民族统一战线的初步形成 和平解决西安事变的根本原因?从和平解决西安事变中，我们可以得到什么启示？ 民族矛盾上升为主要矛盾。 启示一：中国共产党从全民族的利益出发，不计前嫌，愿意团结国民党共同抗日，在复杂的形势面前，关于抓住主要矛盾，做出符合人民利益的决策，表明中共进一步成熟起来； 启示二：中华民族各阶层人民，痛恨日本的侵略，采取各种方式进行抵抗；以张、杨为代表的国民党大多数人，也是赞同抗日的，在大敌当前之时，还是能把民族利益放在第一位的。这充分体现了中华民族巨大的凝聚力 依据：社会主要矛盾； 政策: 抗日反蒋； 联蒋抗日 2．1927—1936年，中共制定的对国民党政策及依据 3．国共十年对峙时期，中国社会的主要矛盾 （1）国共矛盾： 两个政权的对峙 军事上：“围剿”与反“围剿”斗争 思想上：独裁专制与民主平等的交锋 （2）日本帝国主义与中华民族的矛盾 主要表现为侵略与反侵略的斗争，伴随的还有蒋介石妥协退让与广大人民坚决反抗的斗争。 （3）国民党内部矛盾 表现为军阀混战和国民党爱国将领与蒋介石的矛盾。 （4）中共内部的矛盾 主要表现为纠正陈独秀的右倾投降主义和纠正王明的“左”倾冒险主义错误。 “八七会议” “遵义会议” （5）美英与日本的矛盾 南京国民政府建立后，美英在华势力迅速上升，而日本在华势力有所下降。九一八事变，日本独占中国东北，打破了一战后形成的凡——华体系。美日矛盾逐渐加深（在侵华问题上）。 检测题： 1.下列重要历史事件按时间顺序的正确排列是： （ ） (1) 八七会议 (2) 广州苏维埃政权建立 (3) 三湾改编 (4)土地革命的开展 A (1) (2) (3) (4) B (1) (3) (4) (2) C (2) (3) (1) (4) D (4) (3) (2) (1) B 2.下列事件发生的先后顺序是 （ ） (1)西安事变 (2) “一二八”抗战 (3)华北事变 (4)“一二九”运动 A (3) (4) (2) (1) B (4) (2) (1) (3) C (2) (3) (4) (1) D (1) (2) (4) (3) 3.五四运动和一二九运动的不同点是 （ ） A 帝国主义干涉中国而起 B中国共产党领导 C 青年学生起先锋作用 D 始于北京扩大到全国 C B 4. 决定西安事变解决方式的主要因素是 （ ） A中国社会的主要矛盾B国民党内部的矛盾 C国共两党矛盾　　　D英美与日本的矛盾 5.中国共产党确定建立抗日民族统一战线的方针是在　　　　　　　　　　　（ 　） A八一宣言