卓越工程师教育培养计划-徐州工程学院教务处.DOC

徐州工程学院“卓越工程师教育培养计划”教师聘任管理办法 （送审稿） 一支具有扎实理论基础和熟练专业技能的教师队伍是“卓越工程师教育培养计划”（以下简称：卓越计划）得以顺利实施的基础。为实现越计划人才培养目标，保障卓越计划人才培养质量，根据教育部相关文件精神，结合我校的实际情况，特制定本办法。 聘任原则 卓越计划教师队伍的建设应以全面提高师资队伍工程素质为中心，以优化结构为重点，通过“青年教师培养、优质师资引进、企业专家聘用”等途径，与行业企业联合开展师资队伍建设，打造一支数量足够、专兼职结合、结构合理、素质优良，符合工程型人才培养目标要求的教师队伍。并在保证师资队伍的相对稳定的前提下引入竞争机制，优化教师资源配置，真正建立起公平、公正、择优的用人机制，促使教师队伍在竞争中优化，动态发展。 聘任条件 根据教育部“创立高校和企业联合培养机制”的要求，学校将结合课程特点分别选聘学校教师和校外专家承担课程教学任务，选聘教师须具备以下条件： （一）校内教师 1. 爱岗敬业，具有良好的品德修养和职业素质； 2. 具有硕士以上学位及讲师以上职称； 3. 具有徐州工程学院主讲教师资格； 4. 有与企业合作开展横向课题研究的经历或有企业工作经历或具有相关行业专业技术职称。 （二）校外兼职教师 1. 具有高尚的职业道德和严谨的科学态度，热爱教育事业。 2. 具有3年以上相关行业工作经验或中级以上专业技术职称的企业技术骨干或管理骨干； 3. 具有本科以上学历，较强的逻辑思维能力、语言表达能力和协调沟通能力； 4. 不具备上述条件，但有社会公认的技术专长的，经学院申请教务处审批方可承担卓越计划授课任务。 聘任管理办法 1. 卓越计划任课教师由卓越计划实施学院负责选拔，教务处负责审批并统一颁发聘书，聘期四年。 2. 卓越计划任课教师聘任期满后须按照第一条规定重新选聘。 3. 受聘教师应服从卓越计划所属学院的管理，遵守学校的教学秩序，保证课程教学的正常开展。 4.受聘教师应在卓越计划所属学院的统一安排下，按照教育部《关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》（教高[2011]1号）文件精神，积极开展课程教学内容、教学方法和考核方式的改革。 5.对于不服从管理或违反教学纪律的教师，学校将予以解聘并按照《徐州工程学院教学事故(违纪)认定及处理暂行办法》（徐工院行教[2007]42号）进行处理。 酬金与计算办法 受聘承担卓越计划课程教学的校内教师工作量参照《徐州工程学院教师教学工作量计算办法》（徐工院行教[2010]34号）规定的1.5倍计算；受聘承担卓越计划课程教学的校外兼职教师课时酬金按照一般外聘教师的1-2倍计算。 增加的课时量及酬金主要用于教师进行课程改革和教学研究，受聘教师须按照学院要求结合课程特点大力实施教学改革，承担包括课程大纲的修订、教学改革的实施、课程考核方式的改革等任务。 本办法自颁布之时起实施，教务处负责解释。 徐州工程学院 2012年4月20日