重庆綦江实验中学高一联考语文试卷和答案.docVIP

重庆綦江实验中学高一联考语文试卷及答案 注意事项： 1、考试用时：150分钟。试卷总分：160分。 2、答案一律写在答题纸上。 一、基础知识及运用（21分）： 1、下列各项中有两个读音错误的一项是（ ▲ ）（3分） A．摭（zhí）拾 颤（chàn）栗 妃嫔（bīn） 瞠（tāng）目结舌 B．干瘪（biě） 间（jiàn）或 粗犷（kuànɡ） 拾（shí）级而上 C．谷穗（suì） 啮（niè）噬 水泵（bàng） 亘（gèn）古不变 D．猝（cù）然 粗糙（cāo） 蓦（mù）地 翘（qiáo）首以待 2、下列各组词语中，错别字最多的一组是（ ▲ ）（3分） A．遨翔 沉缅 蛰居 一愁莫展 B．震憾 元宵 安祥 勾心斗角 C．苍桑 斑斓 缔造 良晨美景 D．急躁 焕散 陷阱 至高无尚 3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ▲ ）（3分） A．暑期军训生活条件较为艰苦，但高一新生却不以为然，仍然坚持刻苦训练，磨练了自己的意志。 ?B．国庆假日，我市步行街上到处都是游玩购物的人，直到华灯初上，大街上还是不绝如缕，热闹极了。 C．刚才那死气沉沉的罗布淖尔荒原的黑戈壁，此刻都罩在这一片回光返照中。 D．味道只能闻，不能写，甚至是难于记忆的，要你设身处地去闻才能明了——只有你又闻到它，你才能记起它的全部情感和意蕴。 ? 4、下列句子中，没有语病的一句是（ ▲ ）（3分） A．我读过因一个父亲对孩子无端发脾气，伤了孩子的心，而事后深表懊悔的文章。 B．在今天，父母与子女能否消除代沟，关键是父母要对下一代有更深的了解与同情，在思想上不至于老旧得太追不上孩子的时代。 C．我怀着真诚的希望播种，这希望决不会不比任何一个智者的希望更谦卑。 D．每一位思想家的著作，每一位诗人的诗篇，过一段时间都会对读者呈现出新的面貌，都将得到新的理解，并在读者心中唤起新的共鸣。 5、阅读下面的材料，概括内容要点，不超过30字。（5分） 书目在我国有悠久的历史，远在西汉时期就出现了正式的完整的书目。自汉代以后，历代官修史书，都要撰写书目，反映藏书的情况。清代编著出现规模宏大的书目《四库全书总目提要》和《四库全书简明目录》。宋元以后版刻书籍盛行，私人藏书家也多起来了，许多藏书家把自己的藏书编成书目，流传于世。这种私人藏书书目数量很多，是对官修书目的补充。 ▲ 6、“青梅煮酒论英雄”是《三国演义》中的精彩片断，请概述故事情节。（4分） ▲ 二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（21分） 【甲】 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。 或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 （苏洵《六国论》） 【乙】 尝读六国世家，窃怪天下之诸侯以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于灭亡。常为之深思远虑，以为必有自安之计。盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。 夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，而齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣。以四方无事之国，佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦军。以两国委秦，而四国休息于内，以阴助其急。若此可以应付无穷，彼秦者将何为哉？不知出此而乃贪疆埸寸尺之地，以自相屠杀；秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙，以取其国，可不悲哉！ （苏辙《六国论》） 【丙】 夫后世之所