数学北师大版五年级下册分数除法（一）说课.docxVIP

《分数除法（一）》说课稿 一、说教材 　　1、教学内容 　　本课是《义务教育教科书》（北师大版）数学五年级下册第55页到56页的内容。 　　2、教材分析 　　这节课的知识基础是分数乘法的意义和计算方法以及倒数的认识。教材中呈现了两个问题，这两个问题的共同点是都是平均分，第（1）题是平均分成2份，第（2）题是平均分成3份，第（1）题的算式是 ÷2，被除数的分子是能被除数整除的，而第（2）题的算式是 ÷3，被除数的分子是不能被3整除的。无论哪一种方法，目的都是让学生在涂一涂、算一算的过程中，借助图形语言，利用已学过的分数乘法的意义，解决有关分数除法的问题，从而理解分数除法的意义，并从中总结出分数除以整数的计算方法。 　　教学目标： 　　结合五年级学生的认知能力，本节课我确定如下的教学目标： 1.在涂一涂、算一算等活动中，探索并理解分数除法的意义。探索并掌握分数除以整数的计算方法的推导过程，并能正确计算分数除以整数。 2.能够运用分数除以整数的方法解决简单的实际问题。 3.感受到数学与生活的联系，能运用所学知识解决生活问题，激发学生的数学学习兴趣。 　　教学重点： 　　分数除以整数的计算方法的推导过程。 　　教学难点： 　　在涂一涂、算一算等活动中，探索并理解分数除法的意义。 　　3、教学准备 　　为了更好地对本节课进行教学，课前我准备了多媒体课件、长方形纸等。 　　二、说教法与学法