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- 2019-04-30 发布于四川
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* 得进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。 ——华罗庚 绝对值(2) 一、学习目标 1、会利用数轴比较有理数的大小; 2、理解比较有理数大小的规定. 二、新课引入 1、下面给出了未来一周中每天的最高气温和最低气温,其中最低气温是_______,最高气温是______;七天中每天的最低温度按从低到高的顺序排列为__ _ _. 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 0~8℃ 1~7℃ -1~6℃ -2~5℃ -4~3℃ -3~4℃ 2~9℃ 2、按照上面的顺序把这些数表示在数轴上,你又发现了什么? -4℃ 9℃ -4,-3,-2,-1,0,1,2 -4 -3 -2 -1 0 1 2 三、研学教材 知识点一 利用数轴比较数的大小 1、把温度按从低到高的顺序排列后,在温度计上所对应的点是从下到 的.按照这个顺序把这些数表示在数轴上,表示它们的各点的顺序是从 到 的. 上 左 右 三、研学教材 知识点一 利用数轴比较数的大小 2、数学中规定:在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从 _ 到 _ 的顺序,即左边的数小于_____ 的数. 小 大 右边 三、研学教材 练一练 1、用数轴比较下列两个数的大小: (1)2 0;
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